Dicas para aulas de treinamento on-line

Treinamento on-line pode ser usado em conjunto com treinamento presencial ou pode substituir o treinamento em sala de aula completamente . Os funcionários podem fazer cursos de formação para os novos procedimentos diretamente de suas mesas ou os estudantes podem obter um diploma a partir do conforto de suas casas. A conveniência de treinamento on-line coloca o aluno responsável pela programação e ritmo em que ele aprende . Ele também reduz a despesa para os educadores e as empresas que não têm para contratar tantos professores ou impressão como muitos materiais de treinamento. Fórum de Discussão

Os professores devem criar fóruns de discussão para que os alunos possam compartilhar experiências relacionadas ao assunto um com o outro para melhorar a sua experiência de aprendizagem , de acordo com “O aprendizado híbrido “, um relatório da III Conferência Internacional sobre Aprendizagem hybrid. Os alunos também podem usar fóruns de discussão para uma melhor compreensão dos conceitos que são difíceis para eles entender lendo outros pontos de vista sobre o assunto.

Fornecer Trails “papel”

On-line cursos de criar “papel” trilhas da mesma forma dando testes e trabalhos de casa em uma classe tradicional faria. Pode ser ainda melhor no mundo on-line , porque ele é armazenado na memória do sistema. Alunos e professores podem usar esta documentação armazenada para voltar e revisar , tantas vezes quanto necessário, o material abordado no curso. Como Melvin Silberman escreve em “Cem e uma maneiras de tornar ativo de treinamento ” sistemas de aprendizagem on-line criar ” documentação sem precedentes do que foi ensinado , referenciado , discutido e decidido em um curso on-line . ”

Considerado Aprendizagem Pace

Em alguns cursos , o curso inteiro está disponível para o aluno aprender no seu próprio ritmo . Ele pode ser tentado a percorrer todos os jogos, testes , tutoriais e atribuições rapidamente. Isso poderia resultar em sobrecarga de informação e confusão. O aluno pode estar prejudicando a si mesmo e não realmente aprender os fundamentos da classe de treinamento . Os professores devem considerar a possibilidade de seções disponíveis somente depois que os alunos tiveram tempo para digerir seções anteriores. Os alunos devem andar se ter a certeza de que eles aprenderam e entenderam os materiais anteriores antes de avançar.

Secção de Ajuda

Alguns conceitos pode ser difícil de entender. Utilize a seção recurso de ajuda ou dicas fornecidas pelo tutorial online. Mesmo se o material é apreendido , a leitura através da seção de informações adicionais , barras laterais , ou texto de hiperlink pode melhorar a compreensão . Os professores devem encontrar maneiras de plantar estas pistas sobre os tutoriais on-line . Seções de ajuda pode incluir um glossário dos termos , o contexto histórico e exemplos.

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