Como Cite uma peça dentro de um livro
Enquanto citando fontes pode meticuloso , é de responsabilidade do autor para incluir informações sobre uma fonte de referência entre parêntesis qualquer momento ela inclui material emprestado de uma fonte . Enquanto uma citação no texto para um jogo é um pouco diferente de um para um livro , mantendo um guia nas proximidades e quebrando a entrada em partes esclarece onde colocar a informação disponível. Ao escrever sobre peças de teatro, os escritores podem manter a credibilidade , seguindo as orientações de citação padrão. Instruções
Cite Atos, Linhas e cenas
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Examine como o jogo é dividido e seguir as orientações gerais para o jogo no texto citações. Se os números são fornecidos “, dar o número de linhas , atos e cenas ou capítulos e versículos “, diz Cheryl Glenn e Loretta Gray, autores de ” Harbrace Handbook Hodges . ”
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Coloque o agir número, o número da cena eo número (s) de linha dentro da citação entre parênteses no final da frase , onde a citação aparece: Desdêmona pede a Otelo , ” Mate-me amanhã, deixe-me viver esta noite ” ( 5.2.80 )
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Cite números de página se o jogo não notar linhas, atos e cenas . De acordo com o ” MLA Handbook for Writers de trabalhos de pesquisa “, de Joseph Gibaldi , o diálogo travessão uma polegada a partir da margem esquerda e capitalizar os nomes dos personagens :
EVELYN . A arte é visceral ADAM
. Então, eu acho que eu não sentia isso, então. (26)
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Esteja ciente de que as informações fornecidas na referência entre parêntesis existe para direcionar os leitores para uma entrada correspondente em uma página Trabalhos citados . Fornecer documentação completa sobre cada fonte citada na forma de um trabalhos citados entrada permite que os leitores para localizar a fonte por si
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Ter as obras citadas entrada acompanhar o trabalho em uma antologia diretrizes : . Shakespeare, William . ” A tragédia de Otelo : O Mouro de Veneza “. [ Ital ] Estágios de Drama : Classical para o teatro contemporâneo . Ed . Carl H. Klaus , Miriam Gilbert e Bradford S. Campo Jr. 5 ª ed. Boston: Bedford /St. Martin , 2003. 290-332 . Imprimir.
