As diferenças entre Cognitiva e Psicolinguística
lingüística cognitiva e psicolingüística ambos lidam com a relação entre linguagem e da mente. No entanto, eles se aproximam dessa relação de acentuadamente diferentes perspectivas e diferem em seus objetivos , premissas básicas sobre a natureza da linguagem e metodologias. Objetivos da Lingüística Cognitiva e Psicolinguística
Enquanto linguistas cognitivos estudar como a linguagem reflete o funcionamento da mente , psicolingüistas estudar como a mente lida com o funcionamento da linguagem. Por exemplo, pode envolver psicolingüística estudando como habilidades de linguagem são afetadas por acidentes vasculares cerebrais em diferentes áreas do cérebro , enquanto linguistas cognitivos estaria mais interessado em estudar se diferentes números de palavras de cor em diferentes idiomas afetam o modo como os falantes de línguas perceber cores.
hipóteses a respeito da natureza da linguagem
cognitiva e psicolingüística diferem em suas suposições básicas sobre a natureza da linguagem . Os lingüistas cognitivos ver a linguagem como totalmente integrado com outras funções cognitivas , tais como a capacidade de classificar objetos em grupos ou processar as interações sociais . Assim , eles assumem que a linguagem pode ser visto como um reflexo de ambas estas funções cognitivas e um controlador de potencial por trás deles . Muito trabalho em psicolingüística , por outro lado, tem como ponto de vista de partida Noam Chomksy que a linguagem é uma função autônoma, processada no cérebro independentemente de outras funções cognitivas. Como evidência para essa visão, psicolingüistas apontam para a existência de pessoas com funções cognitivas normais, mas capacidade de linguagem limitada e aqueles com graves deficiências de desenvolvimento , mas as habilidades normais ou melhores do que o normal de linguagem.
metodologias em Cognitiva e Psicolinguística
cognitiva e psicolingüística compartilham muitas metodologias para coleta e análise de dados lingüísticos . Por exemplo, ambos se baseiam em dados de gravações ou transcrições de linguagem falada e análise estatística dos padrões de linguagem encontrados nestes materiais. Ambos também contam com dados de experimentos . Alguns psicolingüistas , no entanto, recorrer a uma outra técnica : pedindo assuntos experimento diretamente sobre suas percepções sobre a gramaticalidade de frases de exemplo ou os possíveis usos de certas palavras . Os lingüistas cognitivos , que acreditam que a linguagem não pode ser separado do contexto da sua utilização , sinta-se que os juízos de alto-falante sobre tokens da linguagem isoladas não pode dar uma imagem precisa do conhecimento de um alto-falante e uso da linguagem.
Subcampos de Linguística Cognitiva e Psicolinguística
lingüística cognitiva abrange muitas áreas de lingüística e pode ser pensado como uma abordagem geral à lingüística , em vez de um subcampo distinta do mesmo : lingüística histórica , a aquisição da linguagem e semântica , o estudo da significado, estão a ser estudadas a partir de uma perspectiva cognitiva . Psicolinguística abrange áreas como processamento de linguagem , que analisa a forma como o cérebro interpreta a linguagem falada e controla a produção de discurso, a aquisição da linguagem eo estudo da função da linguagem em pessoas com linguagem prejudicada ou habilidades intelectuais .
