Idéias do professor para Have You encheu um balde Hoje

? A história “Você encheu um balde Today” por Carol McCloud fornece uma alegoria única para compreender os sentimentos . Ele explica que todo mundo carrega um balde invisível que mantém seus bons sentimentos sobre si mesmos. Alguém com um balde cheio se sente feliz , quando alguém com um balde vazio sente-se triste e solitário. Os alunos podem encher baldes , fazendo e dizendo coisas boas para os outros. Comece o ano letivo com atividades que se relacionam com o livro para construir a consciência de como as palavras e ações de um aluno fazer os outros sentir . Seus alunos vão rapidamente se esforçam para se tornarem os melhores “fillers de balde. ” Idéias Brainstorming

Os estudantes podem facilmente obter o conceito de balde de enchimento , mas eles também podem precisar de ajuda para a geração de ideias mais concretas . Depois de ler o livro e falou sobre a idéia, pedir aos alunos para discutir diferentes maneiras que alguém poderia encher um outro balde . Anote-os para exibir na sala de aula . Quando terminar esta , acho que de todas as maneiras que você pode adicionar ao balde de alguém. Recompense as ideias dos alunos em versões gerais . Por exemplo, você pode mudar “, diz alguém que você gosta sua camisa ” em ” Dar a alguém um elogio. ”

Encher baldes reais

Embora as crianças possam saber que certas ações podem encher balde de alguém , é útil para ser capaz de ver que realmente está acontecendo. Scholastic sugere dar aos alunos um balde real do que eles podem preencher. Para preencher estes baldes , um aluno pode escrever algo agradável sobre um outro estudante e colocá-lo em seu balde. Outra idéia é permitir que um aluno colocou uma bola de algodão em ambos o seu próprio balde e balde do outro aluno quando esse aluno faz algo tipo para outro aluno.

Reconhecendo Balde enchimentos

Quando você reconhecer os alunos para seu bom comportamento , eles podem ser mais propensos a se esforçar para ganhar o seu respeito. Periodicamente reconhecer os alunos que têm sido as melhores cargas de caçamba por um período de tempo. Você pode ter um “filler balde do dia “, por exemplo . Este reconhecimento é obrigado a preencher próprio balde do aluno e você deve tentar deixar que cada aluno tem a chance de ser reconhecido. Quando um estudante é mais uma concha balde do que um balde de enchimento , que você pode trabalhar um pouco mais a si mesmo para encher o balde , fazendo-o querer encher baldes dos outros.

Consistência e Lembretes

uma das melhores partes sobre como usar este livro para a gestão de sala de aula é que ele dá-lhe um idioma a ser usado quando se discute o comportamento . Se você quer que seus alunos a manter seu bom comportamento , manter a consistência na linguagem que você usa , mesmo passado o tempo em que você terminar uma aula sobre o livro. Por exemplo, ao longo do ano , você vai querer lembrar os alunos para ser ” enchimentos de balde ” em vez de mudar para outra linguagem típica , como “ser bom ” ou “agir bem. ”