Como Ensinar Inglês com o drama da TV americana

Aprender Inglês significa ter a capacidade de falar a língua , e não há melhor maneira de praticar do que assistindo programas de televisão. Assistindo série de drama , American , em particular, oferece várias vantagens sobre os filmes educacionais especiais . Para o tutor , é a oportunidade perfeita para expor os alunos ao nível de Inglês falado desejado e imediatamente levantar as expectativas deles. Além disso , é um divertido e interessante maneira de aprender a língua quando , longe dos livros didáticos aparentemente chato , você tem que ” decodificar ” a fala dos atores e tentar alcançar seu nível. Instruções

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Escolha a série de drama correta, de acordo com a idade e nível de linguagem dos alunos. Por exemplo, uma série de investigação criminal não é apropriado para pequenos espectadores e contém muitos termos técnicos para eles. Além disso, séries americanas são melhores para esta tarefa, como o acento dos atores não vai ser um grande obstáculo , ao contrário de série britânica .

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Foco em partes específicas . Pequenos diálogos de um minuto é o que você precisa para começar a discutir o tipo de frases utilizadas ea pronúncia dos personagens na tela. Mostre aos alunos a maneira correta de saudação, perguntando , respondendo e expressar vários sentimentos , como preocupação ou raiva , com base no desempenho dos atores.

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Discutir cada pequena parte da série , como se você estivesse críticos de cinema . Descubra por que os personagens agem como agem , quais são os seus problemas na tela , o que pode acontecer a seguir. É como trazer um diálogo cafeteria americana entre amigos diretamente dentro da sala de aula, contribuindo grandemente para a capacidade dos alunos de se envolver em conversas informais .

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Não responda diretamente a perguntas sobre palavras desconhecidas . Em vez reproduzir a peça e deixá-los entender a partir do contexto . Certifique-se de notificá-los de quaisquer gírias e as ocasiões apropriadas de usá-los .

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Criar dramatizações . Assista a uma peça e , em seguida, pedir aos alunos para recriá-lo , alterando o enredo em alguma parte para levá-los a improvisar e melhorar a sua capacidade de falar. Por exemplo , a menina não beija o rapaz , em vez ela quer sair de casa. O diálogo a partir de então seria completamente diferente , e seria até os alunos a encontrar formas de continuar a história.

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Peça aos alunos para escrever um resumo , depois de cada episódio completo, a praticar suas habilidades de escrita . Levá-los a incluir as suas opiniões pessoais , bem como, avaliar o quão bem eles expressar seus próprios pensamentos e sentimentos .