Jogos da Memória para pré-escolar

Jogos de memória oferecem uma forma divertida e interativa para melhorar as memórias de curto prazo dos estudantes pré-escolares. Eles ajudam crianças em perceber detalhes sobre objetos e comprometendo-se a memória para uso futuro . Jogos de memória funciona bem em ambas as configurações pré-escola e em casa para a prática adicional. Memória Bandeja

Reunir 10 a 20 itens em uma bandeja . Os itens podem se relacionar com qualquer assunto. Objetos da sala de aula funcionam bem para a atividade. Faça com que as crianças pré-escolares estudar a bandeja de objetos por cerca de 30 segundos. Cubra o tabuleiro com uma toalha, e tem o nome como muitos dos objetos como eles podem se lembrar crianças. Escreva uma lista dos objetos que lista . Retire a toalha para que as crianças podem verificar para ver quantos se lembraram .

Game Card

jogos de cartas de memória são uma ferramenta comum usada no nível pré-escolar. Jogos de cartão de memória comercialmente produzidos não necessitam de preparação da sua parte. Versões caseiras do jogo economizar dinheiro e permitem que você personalize os cartões para seus alunos. Para criar o seu próprio conjunto , desenhar figuras idênticas em dois cartões de índice. Faça pelo menos 10 desses pares . Outra opção é a utilização de etiquetas de harmonização para fazer os pares . Para jogar o jogo , as cartas são embaralhadas e colocadas viradas para baixo em fileiras. O primeiro jogador vira duas cartas , tentando fazer um jogo. Se eles não corresponderem, ela mantém as cartas . Se eles não são um jogo , eles são transformados de volta e que o próximo jogador tem a sua vez . Os jogadores usam memória para lembrar onde as imagens estão localizadas ao tentar fazer jogos .

Encontre as Diferenças

Esta atividade funciona bem para pequenos grupos de três quatro crianças. Uma mesa de areia vazia funciona bem. Colocam-se 10 itens sobre a mesa . Dar às crianças cerca de 30 segundos para estudar os itens. Tê-los todos viram as costas para a mesa. Remova um dos itens. Quando as crianças voltar ao redor , eles identificam o item que foi removido. Se eles têm dificuldade , reduzir o número de artigos para cinco . Para um desafio adicional , adicionar mais itens à mesa. Isso também funciona bem como uma atividade sócio. Ter um filho vira as costas , enquanto o outro retira um objeto. As crianças se revezam removendo um item enquanto o outro faz uma suposição.

Copycat

O objeto deste jogo é para as crianças a se lembrar de uma série de ações e de repetição los na ordem correta . Comece com uma ação simples, como bater palmas ou tocar os dedos dos pés . Os alunos repetir a ação . Continue adicionando mais uma ação para o fim de cada vez. Por exemplo, você pode bater palmas e , em seguida, girar num círculo . Na terceira vez , você pode bater palmas , girar num círculo e saltar uma vez. Continue até que você tenha muitas ações para as crianças para se lembrar.