Como conseguir a participação da classe Pontos na faculdade

Além dos exames classificados , questionários e documentos , alguns professores podem considerar a participação da classe para determinar o seu grau de seu curso. Pontos de participação Classe garantir que os alunos tenham um incentivo concreto para engajar ativamente na classe. Participação, ou a falta dela , também concede o professor uma visão de quanto trabalho preparatório cada aluno está pondo em curso. Instruções

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Leia sua leitura atribuídos de forma ativa, e não passiva . Faça anotações enquanto você lê e destacar passagens que parecem especialmente pertinente; tópicos relevantes podem ser distinguidos através da análise do currículo do curso e qualquer descreve o professor pode distribuir durante as palestras .

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Criar uma lista de perguntas que você pode perguntar em sala de aula para obter uma melhor compreensão do material. Estes pontos de discussão também pode prepará-lo para questões colocadas por sua professora . Ao considerar uma pergunta ou atitude que você pode tomar durante uma discussão , as eventuais contestações ou falhas em sua lógica. Este bem ajuda -lo a compreender diferentes pontos de vista , bem como mostrar o seu professor que você está contribuindo não só na sala de aula , mas também contribuir tempo e esforços valiosos fora da classe , como preparação para as discussões em classe .

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Faça perguntas em sala de aula com base em sua leitura e dever de casa atribuído. Adaptar suas perguntas para estrutura de sala de aula do professor. Fazer perguntas esclarecedoras durante as aulas , por causa da brevidade , enquanto perguntas retóricas e os principais são o melhor reservado para discussões em classe e sessões socráticos , que são projetados para estimular a discussão e debate do assunto .

Por exemplo, se você estiver matriculado em uma aula sobre literatura de Nova Orleans, durante uma aula , é melhor se concentrar em esclarecer questões, tais como perguntar quanto tempo tinha Tennessee Williams morava em Nova Orleans na época em que escreveu ” um Bonde Chamado Desejo “. Durante uma discussão de classe , no entanto, você pode retirar perguntas abertas , tais como os relativos à estrutura de classes e da sociedade , em Nova Orleans e como esses fatores influenciaram a formação de Stanley e personagens de Stella .