Atividades multiculturais para alunos do ensino fundamental
ensino de conceitos multiculturais para alunos do ensino fundamental não tem que ser um desafio. Atividades introdução de diferentes culturas para as crianças pode ser realizado por meio de projetos de arte e atividades interessantes. Estas atividades podem ser feitas com os jovens estudantes e com materiais básicos . Falar americana Native Vara
Criar um bastão falante nativo americano e discutir tradições nativas americanas e cultura. Um bastão falante nativo americano é tradicionalmente usada para significar a pessoa que é permitido falar durante as discussões especiais, Pow-wow encontros e círculos de contar histórias . A pessoa que segura o bastão falante é permitida a apresentar o seu ponto de vista sagrado , enquanto outros ouvem. Como a vara é transmitido de pessoa para pessoa, outros precisam ouvir com atenção , pois é parte da tradição que a informação não pode ser repetido pela pessoa que detém o bastão da fala . De acordo com firstpeople.us , crianças nativas são ensinados a escutar com a ajuda de uma vara falando de três anos de idade , e aprender a respeitar os pontos de vista dos outros.
Encontre diversas varas fora e ter cada aluno envolver uma vara com comprimentos de cores diferentes de string. Ajude as crianças amarrar a corda quando terminar. Contas podem ser amarrados para as varas falando junto com penas. Permitir que cada aluno fazer seu próprio bastão falante para levar para casa e compartilhar com sua família. Faça um falando vara , além de sticks individuais , para usar em sala de aula para ajudar os alunos se revezam ao compartilhar e ouvir os outros com atenção , assim como na tradição americana nativa .
Chinês Scroll
Faça pergaminhos chineses usando aguado têmpera preto tintas, pincéis e tiras de papel . Corte de 9 polegadas por placas de 12 polegadas de papel branco em meio longitudinalmente para criar 4 1/2 polegadas por tiras de 12 polegadas . Discuta como a escrita chinesa é diferente da escrita americanos usam e demonstrar como símbolos chineses são feitas na placa dianteira .
fornecer a cada aluno com uma tira de papel , um pincel e tinta têmpera preto. Permita que as crianças experimentar fazer símbolos chineses em seu Rolo de papel . Quando os alunos tiverem terminado, peça -lhes dizer o que seu símbolo significa e escrevê-lo na parte inferior do seu deslocamento para eles. Publicar os pergaminhos na sala de aula para os outros verem .
História Quilt
Criar uma colcha de retalhos de papel sala de aula com base nos livros de Africano-Americano autor Fé Ringgold . Leia seu livro Tar Beach com os alunos e conversar com eles sobre como a infância de Faith Ringgold era diferente ou semelhante ao seu. Discuta como a fé Ringgold cria colchas de tecido para usar como ilustrações para seus livros .
fornecer a cada aluno com um 6 polegadas por 6 polegadas quadrado de papel e lápis de cor. Peça-lhes que façam um desenho sobre si mesmos e como eles são especiais e diferentes. Ajude os alunos a escrever algumas frases sobre si mesmos na parte inferior do seu quadrado. Coloque todos os quadrados juntos em um quadro de avisos para criar uma colcha de sala de aula.
