Jogos para ilustrar Comunicação

A comunicação entre as pessoas nunca é tão simples como uma pessoa relacionada informações diretamente para outra pessoa. O processo de comunicação envolve um alto-falante codificação de informações com base em entendimentos pessoais e comunicá-la a outra pessoa através de vários meios de comunicação, enquanto o ouvinte decodifica as informações com base em entendimentos pessoais. Você pode ilustrar esse processo com alguns jogos de sala de aula que lhe permitem comunicar os desafios da comunicação. Jogo não verbal

jogos não-verbais demonstram a capacidade das pessoas tem de passar adiante informações sem usar palavras. Em pequenos pedaços de papel , escreva uma palavra ou frase , como ” feliz” ” triste ” ou “confuso “. Instrua um aluno de cada vez para ir até sua mesa, tirar um pedaço de papel e agir para fora a palavra sobre o papel. Dê um prêmio para o aluno que adivinha corretamente a frase . Aumente a dificuldade do jogo , tornando as frases mais detalhadas, como “feliz que a classe está quase fora ” ou ” confuso sobre a atribuição. ” Use este jogo para demonstrar como as pessoas podem se comunicar usando apenas sinais não-verbais.

Interpretação jogo

jogos interpretativos demonstrar como a informação muda à medida que cada pessoa ouve uma frase . Instrua seus alunos a ficar em uma linha . Sussurre uma curta mensagem no ouvido do primeiro aluno , em seguida, pedir a cada aluno que passar a mensagem para o aluno ao lado dele. Ter o último aluno em linha repetir a mensagem em voz alta. Recompense a classe se puderem transmitir com precisão toda a mensagem do primeiro aluno até o fim. Depois de jogar o jogo algumas vezes, explicar a sua classe que cada vez que alguém recebe a informação , eles devem interpretá-la antes que eles possam passá-lo . Cada informação de tempo é reinterpretado , pode mudar um pouco .

Mensagem Codificação jogo

Cada vez que alguém recebe a informação , ele codifica-lo com elementos de sua sociologia , história e cultura. Você pode demonstrar como as pessoas vêem as situações através de uma lente de experiência pessoal com um concurso de redação . Escrever pequena prompt de descrever uma situação comum , como um casal na escola quebrando. Adicione detalhes para a história, mas evitar explicar o que significa esses detalhes . Por exemplo , descreva o menino como olhar irritado durante a separação, a menina como raiva e sua amiga tão tímido. Instrua cada aluno para escrever um pequeno artigo descrevendo a cena em suas próprias palavras e explicar as razões para a resposta de cada personagem. Compare documentos do aluno , apontando elementos de cada , onde os alunos incluídos experiências pessoais em sua explicação das reações dos personagens. Dê um prêmio para os alunos que fornecem uma explicação clara para as respostas dos personagens.

Lingo jogo

parte dos processos de codificação e decodificação envolve o uso de palavras e frases geralmente entendido entre pessoas com origens semelhantes . Por exemplo, quando dois professores falam uns com os outros , eles usam palavras e frases comuns a sua profissão. Prepare uma lista de palavras simples, como ” amor” “justiça” e “paz”. Você pode jogar um jogo para ilustrar essas diferenças pessoais em comunicação. Instrua cada aluno para escrever uma definição para cada palavra que você diz. Compare as definições de cada aluno escreveu para ilustrar como todos entendam as palavras de uma forma ligeiramente diferente. Peça que sua classe para votar a melhor definição de cada palavra; dar um prêmio para o aluno cuja definição obtiver a maioria dos votos. .