Métodos de ensino Slow & Gifted Learners em uma Escola de capacidades heterogéneas

salas de aula de capacidades heterogéneas incluem alunos regulares , aqueles que têm um diagnóstico de deficiência de aprendizagem ( LD ) e os que foram certificados talentoso. A sala de aula capacidade mista também inclui diferenças de socioeconômica fundos, raça e cultura . Isto apresenta desafios para os professores de fornecer de forma igual para todos os grupos. Isto é verdade tanto para as salas de aula elementares e secundárias . Os professores usam uma variedade de métodos para desafiar os alunos superdotados e manter aqueles com dificuldades de aprendizagem no alvo com o resto da turma e com o seu programa de educação individualizada (IEP) . A identificação desses grupos dentro da sala de aula é o primeiro passo para proporcionar um ensino de qualidade para cada grupo. Com direito a planear estes grupos podem trabalhar bem juntos e todas as crianças receberão o nível de instrução que é bom para eles . Preassessment

Preassessment é um componente importante de ensinar os alunos de capacidades heterogéneas na sala de aula regular. Com pré-avaliação , a matemática e as lições de ortografia são adaptados de modo que cada aluno se concentra nas habilidades de cada um precisa para dominar . Do preassessment dando o mesmo teste para todos os estudantes , no início de uma unidade . Uma vez que os testes foram marcados , fornecer instrução e reforço no nível necessário para todos os alunos para ser bem sucedido . Você pode implementar isso através de centros, onde os alunos giram em grupos para estações com atividades de reforço , ou por meio de instrução individual , conforme necessário.

Enriquecimento

O enriquecimento é vital para superdotados aluno na sala de aula regular. Alunos talentosos tendem a trabalhar mais rapidamente do que outros e precisam de enriquecimento para preencher as lacunas no tempo, enquanto outros estudantes estão terminando . Isto evita confusão quando o aluno talentoso está pronto para seguir em frente antes que o resto da classe. Enriquecimento deve desafiar o aluno talentoso , exigindo maior nível de pensamento e pesquisa em profundidade sobre o tema a ser estudado. Enriquecimento também pode vir na forma de aulas fora da sala de aula regular , durante o tempo de instrução regular. Essas classes foco em equipes de matemática , soletrando preparação abelha ou equipes de instrução linguagem artística baseada na analogia como Word Masters. No Word mestrado , os alunos estudam as listas de palavras, seus significados e como usá-los em analogias. Eles fazem testes sobre as palavras e suas pontuações são comparadas com outros alunos em todo o país como eles competem por prêmios. Este tipo de equipas de dar enriquecimento para o aluno talentoso , enquanto ele está esperando para passar para a próxima habilidade com o resto da classe .

Grupo de Aprendizagem

aulas em grupo cooperativo pode beneficiar tanto o talentoso eo aprendiz lento dentro da sala de aula regular. Aulas em grupo Cooperativa ensina todos os níveis como trabalhar em conjunto para resolver problemas e produzir um produto. Em grupos de aprendizagem cooperativa os alunos são cada dada uma tarefa , e cada grupo é apresentado com uma parte do conceito para estudar ou presente para a classe. Colocando diferentes alunos de nível em grupos ajuda cada aluno contribuir e se beneficiar do processo de aprendizagem. Alunos LD estão incluídos e desafiado, e alunos superdotados aprender habilidades de team-building valiosos.

Aprendizagem hands-on

Hands-on de aprendizagem dá ao aluno mais lento a oportunidade de ver exemplos concretos de conceitos e dá ao aluno talentoso a oportunidade de dissecar como um processo funciona. Hands-on de aprendizagem ajuda foco nos pontos fortes de cada grupo e estimula a curiosidade natural dos jovens . Prepare atividades práticas regularmente para a investigação científica, manipulação problema de matemática e atividades de pré- escrita para que os alunos prontos para aprender os conceitos que estão sendo ensinados em um determinado dia . Use atividades práticas em grupos, como uma sala de aula ou individualmente em estações em todo o quarto.