Atividades Ice Breaker para uso em salas de aula da faculdade
Pode ser frustrante para os professores universitários , quando seus alunos não interagem uns com os outros ou participar activamente nas aulas. Uma forma de melhorar isso é fazer um ” quebra-gelo ” actividade no primeiro dia de classe . ” quebra- gelo “, de acordo com Virgílio E. Varvel Jr. , da Universidade de Illinois, ” são atividades ou modos de discussão usado para ajudar as pessoas a facilidade em um ambiente de grupo . Considere algumas atividades que vão além de uma introdução de sala redonda o . Um fato interessante
Instrua os alunos a levar cinco minutos para andar pela sala e apresentar-se a pelo menos três pessoas e aprender as seguintes informações sobre cada pessoa : Qual é o nome da pessoa ? Onde é que ele ou ela é? Qual é o seu curso? O que é um fato interessante sobre a pessoa ? Quando os cinco minutos são para cima, começar a chamar aleatoriamente os alunos a apresentar uma das pessoas que se encontraram com o resto da classe . Esta atividade freqüentemente produz resultados bem-humorado.
Duas verdades e uma mentira
Peça aos alunos que escrever dois fatos menos óbvias sobre si mesmos , e uma mentira. Estas declarações não precisa ser elaborado e pode ser tão simples como : “Eu sou alérgico a gatos ” ou “eu amo a pesca. ” Vá ao redor da sala e peça a cada aluno a ler seus fatos . O resto da classe vai determinar qual instrução é a mentira . Peça à classe que votar em qual é a mentira . Por uma questão de conversa, você pode pedir aos alunos aleatórios porque eles acham que uma instrução específica é fato ou ficção . Esta atividade se os alunos realmente pensando sobre o outro , então eles são propensos a lembrar alguns dos fatos .
Mais embaraçoso História
Este quebra-gelo obras particularmente bem nas aulas de falar em público ou classes onde os alunos irão dar muitas apresentações . Antes do final da reunião de primeira classe, atribuir os estudantes sejam preparados para contar a sua história de classe mais embaraçoso na próxima reunião . A premissa para este quebra-gelo é que, se os alunos podem dizer aos seus colegas as suas histórias mais embaraçosos , eles podem dizer-lhes qualquer coisa.
Whodunit ?
Sugerido por Icebreakers.ws , esta é outra atividade que vai ajudar a classe aprender fatos interessantes sobre o outro. Distribua cartões de índice e marcadores para cada membro da classe. Instrua cada aluno que escreva alguma coisa interessante que ele fez. Pegue as cartas de volta , embaralhe e redistribuir . Em seguida, vá ao redor da sala com que cada aluno leia o cartão que está em suas mãos. Essa pessoa , então, acho que cujo cartão que ele está segurando .
