Como Ensinar Inglês tempos verbais
Inglês oradores usar tempos verbais para indicar quando uma ação ocorre e se essa ação está em andamento, concluídas ou será concluído em um momento futuro . Ensinar os alunos de Inglês a doze Inglês tempos verbais é uma parte importante de promover a sua compreensão e capacidade de usar , a linguagem como um todo. Consequentemente, os professores de língua passam grande parte do seu tempo em atividades de regência de classe relacionadas com tempo verbal . Instruções
1
Tailor suas aulas a nível da sua classe. Uma classe elementar, por exemplo, vai beneficiar mais de lições sobre o presente simples tensa e tempo presente contínuo , mas vai encontrar a maioria dos aspectos do tempo presente perfeito demasiado avançado
2
. Dedique tempo em sala de aula para o verbo tempos diferentes de acordo com a frequência com que os falantes nativos usá-los . Assim, uma proporção muito maior de a maioria dos cursos deve ser dedicado aos diversos usos do tempo presente contínuo , em vez de , por exemplo, os que os falantes nativos tempo perfeito últimos usar muito mais raramente.
3
Ensine cada tempo verbal em isolamento. Apresentando , por exemplo, o tempo presente perfeito eo futuro pretérito perfeito em uma lição resultará , quase que invariavelmente , nos alunos ganham uma compreensão de nenhum dos dois. Além disso , concentre-se sobre os diferentes aspectos de uma tensa separadamente. Apresentando tanto o aspecto futuro e presente do presente contínuo em uma lição irá confundir a maioria dos estudantes .
4
orientar os alunos a descobrir o significado eo uso de cada tempo verbal por si , apresentando a língua para eles no contexto. Uma lição sobre o passado simples pode começar com você pedindo aos alunos para ler uma passagem curta sobre a vida de Albert Einstein escreveu neste tenso. Você pode então extrair o significado e uso do tempo , fazendo perguntas como ” Quando ele nasceu ?, ” “Quando ele morreu? ” e ” Ele está vivo agora? ” Só então você deve tentar ensinar a gramática subjacente a qualquer tempo .
5
Conduta par – trabalho, grupo de trabalho ou atividades de língua de classe completo assim que for possível na lição. Isto irá maximizar a quantidade de tempo que os alunos passam a praticar a língua em vez de apenas ouvi-lo e responder às suas perguntas individualmente . Além disso , use ler, ouvir e escrever atividades para garantir que os alunos internalizam completamente o uso eo significado de cada tenso.
6
Personalizar todos os seus verbos aulas tensas , sempre que possível . Depois que os alunos têm uma compreensão rudimentar do presente simples tenso , por exemplo, você pode pedir-lhes para descrever o seu dia normal de um parceiro.
