Objetivos do Pre-K
prekindergarten é o primeiro ambiente de aprendizagem em sala de aula que as crianças nos Estados Unidos podem participar , antes de iniciar o jardim de infância . Embora a participação em Pre-K não é obrigatório , o objetivo do currículo é preparar as crianças para os seus anos escolares formais . O objetivo da pré- K é para pré-escolares para atingir um determinado conjunto de marcos de desenvolvimento cognitivo, social , emocional e físico que irá proporcionar uma base sólida para o seu aperfeiçoamento. Desenvolvimento Cognitivo
Segundo Oklahoma State Superintendente de Educação Sandy Garrett , memória, conhecimento , criatividade, resolução de problemas e habilidades de tomada de decisão são desenvolvidos através de brincadeiras e exercícios práticos através de uma variedade de disciplinas acadêmicas . Identificar números, o desenvolvimento de habilidades em contar e reconhecer formas e padrões estão entre os objetivos de matemática Pre-K . Objetivos de aprendizagem de línguas para Pre-K abranger escuta básico, falar e alfabetização habilidades. Outros objetivos pré -K , incluindo a auto-expressão , uma compreensão da causa e efeito , bem como a consciência da comunidade e da família é cultivada através de outras disciplinas, tais como arte, música, ciência e estudos sociais.
Desenvolvimento Social
O currículo Pre-K envolve várias atividades para ajudar as crianças a desenvolver as habilidades necessárias para participar activamente, de trabalho e interagir com os outros. Metas de aprendizagem pré -K incluem habilidades, tais como a prática de boas maneiras , compartilhando , revezando-se , seguindo regras e mostrando respeito pelas outras pessoas e seus bens. A auto-confiança , independência, participação em atividades de grupo, expressão de sentimentos e da capacidade de se concentrar são outras competências emocionais e sociais de Pre-K professores pretendem desenvolver , de acordo com o Departamento de Educação do Estado de Nova Jersey.
desenvolvimento Físico
Outro objetivo da educação pré-escolar é o desenvolvimento de habilidades motoras brutas e finas juntamente com a saúde física geral. Artes , artesanato e brincadeiras ajudam as crianças a desenvolver habilidades motoras encontrar incluindo a capacidade de cortar uma linha reta com uma tesoura , aplique cola , segurar um lápis , montar um quebra-cabeça e prenda zíperes e botões. Esportes e peça ajuda física crianças para atingir metas de habilidade motora grossa , como subir uma escada, pular, jogar e pegar uma bola e de equilíbrio. Uma compreensão da nutrição e higiene pessoal são outros objectivos de Pre-K aprendizagem.
Desenvolvimento Emocional
De acordo com o Departamento de Educação Primária e Secundária início Seção Infância Missouri, desenvolvimento de uma consciência de si e dos outros são os objetivos emocionais de Pre-K aprendizagem. Mostrando o auto-respeito , expressando preferências pessoais , sabendo informações pessoais , demonstrando auto-controle e um desenvolvimento de um senso de responsabilidade pessoal são as metas auto- conscientização de que a educação pré-escolar se esforça para se desenvolver. Pre-K professores também pretendem cultivar a capacidade dos estudantes de construir relações baseadas no respeito e na confiança mútua .
