Quais são as etapas de compreensão Desenvolvimento
? As crianças começam no início de estágios de leitura em uma idade muito jovem e continuar a aprender a ler todo o caminho até a idade adulta . Embora as crianças podem aprender a ler em diferentes níveis e idades , as fases de desenvolvimento de compreensão de leitura irá ajudá -lo a identificar o quão bem os seus filhos ou alunos estão aprendendo e absorvendo texto. Aprendizagem inicial
O primeiro estágio no desenvolvimento da compreensão é a aprendizagem inicial do alfabeto e da decodificação do que letras olhar e soar. Cerca de idades de quatro e cinco , a maioria das crianças são capazes de ler frases simples e pode ligar o som de cada letra faz com a letra apropriada no alfabeto. De acordo com o Instituto de Desenvolvimento de Leitura , a criança começa a completar a primeira fase e entrar na fase dois, quando ele é fluente em simplesmente escrito , livros fáceis de ler, e seu pensamento começa a mudar a partir de simples carta e identificação de palavras sobre o significado e compreensão das palavras e frases do texto.
Independent Reading
Estágio dois de desenvolvimento da compreensão começa quando a criança começa a ler de forma independente e para a compreensão , em vez de simples letra e identificação de palavras . Uma vez que uma criança pode ler de forma independente , ele pode se formar a partir de “leitores fáceis” para novelas infantis ou pequenos livros de capítulos. As crianças também vão começar a fazer a transição da leitura em voz alta para a leitura silenciosa para si. Leitura independente vai ajudar as crianças a aprender a ler para se divertir , bem como ensinar-lhes palavras de maiores dimensões e estrutura das frases um pouco mais complexo . Como uma criança aprende a ler de forma independente e confiante , ele vai começar a absorver o contexto dos livros. A criança vai superar a segunda fase – em torno de terceira ou quarta série – quando ele pode ler e entender fluentemente romances infantis
Leitura para a Compreensão
A . terceiro estágio de desenvolvimento de compreensão de leitura é a leitura para o entendimento. Durante esta fase, a criança deve ser capaz de simplesmente ver a maioria das palavras em um romance infantil e automaticamente entender qual é a palavra eo que ela significa , sem necessidade de soar -lo ou procurá-lo . A maioria das crianças nesta fase vai começar a achar que a leitura é mais divertido , informativo e imaginativo e muito menos trabalho . Sem a necessidade de parar para sondar ou compreender as palavras , as crianças nesta terceira fase vai ler com mais fluxo e melhor absorção do texto. Uma criança fará a transição para o estágio de quatro em torno do ensino médio , quando ele pode começar a ler de forma crítica.
Leitura crítica
Começando no meio escolar , as crianças vão entrar na fase final de desenvolvimento da compreensão : leitura crítica . Esta fase começa em torno da escola média e continua na idade adulta. A transformação cognitivo que vem com a puberdade eo envelhecimento vai ajudar a criança a ler criticamente . Leitura crítica permite que a criança – ou qualquer leitor – para ser capaz de considerar o texto de uma forma mais experiente e analítica. Isto não só irá ajudar o leitor a compreender , quase automaticamente, de ficção e não -ficção , mas também livros mais difíceis e outros textos complicados.
