O que é o pré-escolar Montessori

? Fundada pelo médico italiano Maria Montessori , em 1907 , com base no método de ensino Montessori é a idéia de que as crianças aprendem melhor ao descobrir novas idéias e habilidades por conta própria. Professores de pré-escola Montessori são guias , em vez de instrutores, que se esforça para criar um ambiente no qual as crianças aprendem a conquistar a independência , construindo sua confiança , auto-estima , o respeito pelos outros e competência. Montessori Ambiente

A Montessori pré-escolar tem uma decoração escassa, é bem organizado e as tarefas são estabelecidas para crianças de antecedência. As tarefas , também chamados de “trabalho” são escolhidos pelo aluno de acordo com seus interesses. Opções de trabalho incluem livros, jogos, puzzles , projetos de arte e brinquedos de madeira . Quando uma criança termina seu trabalho, ele deve colocá-lo de volta antes que ele pode escolher outro . A idade das crianças na classe pré-escolar pode se estender a partir de dois anos e meio a cinco, com as crianças mais velhas ajudando os mais jovens em dominar as atividades de trabalho .

Agenda

pré-escolas Montessori normalmente executado na parte da manhã por cerca de três horas com os alunos ter tempo para jogar um-contra- um, o jogo de grupo e um -a-um interações com seus professores. Há muitas vezes um período de duas ou três horas de tempo em que as crianças conduzir seu próprio jogo e trabalhar de forma independente sobre as atividades de sua própria escolha .

Vida prática Habilidades Lições

Criança

aprender atividades práticas da vida diária , como amarrar os sapatos , colocar em casacos , limpar a bagunça , preparando lanches e bebidas e ir ao banheiro . Ensina estão lá para orientar os alunos na tentativa dessas atividades por conta própria.

Consciência sensorial Educação

As crianças devem usar todos os cinco sentidos quando aprender sobre um assunto novo . Por exemplo, se um aluno está aprendendo sobre temperatura , ele deve sentir-se um cubo de gelo e uma almofada de aquecimento para que ele possa experimentar a diferença . Por outra lição que envolve a natureza , ele pode sentir o cheiro de pinheiros , flores ou grama recém-cortada .

Linguagem Artística

expressão verbal é um componente importante da educação Montessori . As crianças são incentivadas a expressar seus sentimentos e emoções , seja positivo ou negativo, sobre as atividades em que são participantes. Não só é uma criança ensinou a usar palavras para se expressar , ele é dada a oportunidade de rastrear e aprender letras. Carta reconhecimento é o primeiro passo na leitura, ortografia e escrita.

Matemática e Geometria

números aprendizagem através hands-on métodos é um componente de uma pré-escola Montessori . Crianças são apresentados com miçangas, ábacos e outras ferramentas para ensinar números, decimais e frações . Outros instrumentos matemáticos incluem barras, cubos e escadas para ensinar contagem, adição, subtração , multiplicação e divisão .

Quem faz bem em pré-escolas Montessori ?

Crianças que gostam de mãos – em aprender e fazer suas próprias escolhas são bem adaptados para uma pré-escola Montessori . Pré-escolas Montessori também são ótimas opções para crianças com necessidades especiais, atraso no desenvolvimento ou problemas de atenção , devido à atenção individual que um professor pode proporcionar.

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