Como ajudar um estudante manter o foco em uma atribuição
Pais e professores querem dar às crianças com concentração desafia ferramentas que os ajudam a se concentrar em tarefas , em vez de permitir distrações para captar a sua atenção . Ensinar um aluno como manter o foco lhe dá as ferramentas para ajudar a si mesmo sucesso acadêmico e como empregado ou empregador mais tarde na vida . As melhores ferramentas para ajudar a concentração e foco empregar jogos simples e atividades de seu filho vai gostar e se lembrar de usar quando ele precisa permanecer focused.Things que você precisa e moedas ou contadores
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1
introduzir o seu aluno a SuperBrain Yoga para melhorar o foco ea concentração. Faça com que ela siga sua liderança. Levante-se e coloque os pés na largura dos ombros . Leve a sua mão esquerda e pegue o seu lóbulo da orelha direita. Estenda seu braço direito sobre o seu braço esquerdo para pegar sua orelha esquerda. Dobre os joelhos e soprar um sopro para fora, mantendo as costas retas como você cair para o chão. Inspire e endireitar-se para voltar a uma posição ereta. Repita por 30 segundos e sentar-se.
2
Dump uma pilha de moedas ou contadores coloridas sobre a mesa. Organizar cinco moedas em uma linha e pedir ao aluno para olhar para eles . Cubra as moedas com um pedaço de papelão e pedir ao aluno para desenhar cinco objetos semelhantes a partir da pilha e repetir o padrão . Tempo da operação como você repeti-la várias vezes , aumentando a complexidade do padrão . Repita o jogo muitas vezes e desafiar o aluno a bater o seu recorde anterior. Este jogo incentiva o aluno para a prática de foco e configura a próxima atividade para o sucesso.
3
Direcione seu filho de fechar os olhos antes de iniciar a tarefa e rapidamente visualizar completá-la. Peça-lhe para ver os passos necessários para completar a tarefa . Diga a ele para abrir os olhos e concluir as etapas que ela visualizou -los.
4
Monitorar a criança e encaminhá -lo a voltar seu foco para a atribuição , se você observar sua concentração se afastou . Fique ao lado da mesa para lembrá-lo que você está assistindo e ele precisa dela para permanecer na tarefa . Fale o nome dele para chamar a sua atenção para a tarefa à mão , se necessário.
5
Vary reforço positivo quando o aluno permanece focada e completa a missão. Recompensá-la com elogios quando ela completa a tarefa, por exemplo. Oferecer incentivos que são importantes para ela. Informá-la que os 20 minutos seguintes conterá a atividade de sua escolha, se ela terminar dentro do prazo pré-determinado. Amarre a recompensa de um trabalho realizado corretamente. Já ela refazer a atribuição se ela corre através dele sem tentar fazê-lo corretamente .
