Livro de relatório ideias para a 5a categoria

Se você for um professor à procura de novas idéias para estimular o seu 5 série, os seguintes projetos irá ajudar a começar na direção certa . Usando a criatividade e visualização ajudará os alunos a reter o que ler muito tempo depois do relatório do livro é feito. Obtendo os alunos a interagir com os personagens dos livros que lêem é uma maneira perfeita de fazer os leitores ao longo da vida fora delas. Criar um Scrapbook

Peça que cada aluno escolha um livro que lhes interessa. Depois de terem terminado de ler , têm -los escolher cinco personagens do livro para criar um álbum de recortes . Cada uma das cinco páginas deve ser dedicado a um personagem. Peça-lhes para usar revistas para encontrar imagens que se relacionam com o estilo de cada personagem , personalidade e papel no livro. Os materiais adicionais podem ser utilizados , se desejado . Por exemplo, se o personagem é um anjo, incluindo penas seria apropriado.

Glossário e Word Search

A criação de um glossário e palavra de busca palavra-chave é uma maneira simples de ajudar os alunos a compreender melhor o livro que leram. Peça aos alunos que escolher 20 palavras que estão relacionadas com os livros de personagens, enredo e quando e onde a história se passa . Depois de escrever a definição para estas palavras , os alunos devem encontrar uma frase do livro que inclui cada palavra e anotá-la. Peça aos alunos , em seguida, criar a sua própria palavra de busca usando as palavras-chave 20 que eles escolheram .

Brown Bag Relatório

Assim que os alunos terminarem de ler um livro, dar a cada deles com um grande saco de papel marrom . Eles devem, então, encontrar cinco itens que são relevantes para o enredo, personagens ou cenário da história. Os estudantes preparam um relatório do livro para apresentar à classe. Durante a sua apresentação puxam os itens para fora do saco , um de cada vez , para utilizar como suportes . Isso vai dar aos ouvintes uma ajuda visual para mantê-los interessados ​​, enquanto o estudante dando o relatório analisa e explica as principais informações do livro.

Representá-lo

Este obras de atribuição melhor se os alunos são colocados em grupos pequenos de leitura . Uma vez que cada grupo tenha terminado de ler o seu livro, tê-los atribuir uma função a partir do livro para cada pessoa do grupo . Adereços, figurinos e fundos devem ser usados ​​para recriar o cenário do livro. O grupo pode, então, escolher duas ou três cenas da história a atuar na frente de seus colegas de classe. Permita a cada grupo 10 minutos para completar suas esquetes .