Desenvolvimento Curricular em Educação em Enfermagem

Desenvolvimento curricular no ensino de enfermagem é um meio de organizar, contratar e avaliar oportunidades de aprendizagem. Currículo de Enfermagem é construído sobre bases filosóficas e geralmente é estruturado para incorporar essa filosofia , considerando a natureza do conhecimento , como os alunos aprendem eo que abordagem de ensino que melhor transmitir isso . Desenvolvimento Linear

lineares modelos de educação de enfermagem são prescritos com resultados orientados para o objetivo.

Modelos de educação de enfermagem lineares são objetivos -driven, enfatizando os resultados aluno – enfermeiro desejados. Objetivos ou comportamentos específicos são estabelecidos e um programa passo -a-passo é desenvolvido para ensinar aos alunos e alcançar os resultados desejados . Como um projeto educacional, modelos lineares pode ser avaliada para determinar se os objectivos previstos foram alcançados.

Modelos cíclicos

modelos cíclicos assumir o ensino de enfermagem não tem começo nem fim.

modelos cíclicos retratar enfermagem desenvolvimento curricular como um processo coerente e lógico envolvendo cinco mecanismos específicos , incluindo a análise situacional , a escolha de objetivos, seleção de conteúdos e organização , seleção e métodos de organização e avaliação de aprendizagem. Este modelo assume que o que está sendo ensinado é circular sem partida específico ou ponto final .

Modelos Dinâmicos

modelos dinâmicos envolvem educadores , enfermeiros , estudantes, lideranças de cuidados de saúde e outros no desenvolvimento curricular .

Um modelo de currículo terceiro ensino de enfermagem é o modelo dinâmico. Complex, flexível, interativo e dinâmico , este modelo de desenvolvimento curricular incentiva os participantes a debater , argumentar e discutir a abordagem curricular até chegar a um resultado acordado . O modelo convida os educadores de enfermagem , enfermeiros, médicos , estudantes e líderes comunitários de saúde a ter participação e contribuição na elaboração de currículos e desenvolvimento.