Idéias para ensinar frações & Por cento

Frações e porcentagens têm uma reputação como sendo complicado. Não é verdade. Segundo o site A matemática é divertido “, decimais, frações e porcentagens são apenas diferentes maneiras de mostrar o mesmo valor. ” Ensino de matemática para os alunos que Recoil com a menção de frações ou porcentagens podem representar um desafio. Formas criativas de ensinar esses conceitos necessários irá envolver o interesse dos alunos . Pedaços de doces

Uma das melhores maneiras de manter a atenção dos alunos é com doces. Os professores podem usar pequenas guloseimas como M &M ou pedaços de Reese para ensinar os alunos sobre frações e porcentagens . Dê a cada aluno seis pedaços de doce . Escreva a equação ” 6/6 = 1″ no tabuleiro. Diga aos alunos que esta representa o número de balas que eles têm. Também representa 100 por cento de seus doces . Diga-lhes para mover duas peças para o lado. Escreva a nova fração ” 2/6 ” na placa . Esse número representa dois pedaços de doces fora das seis peças que têm em sua mesa. Para encontrar a porcentagem, dizer aos estudantes para dividir 6 em 2, usando uma calculadora . Mova o ponto decimal em dois lugares e você tem o cento. Continue esta demonstração com outros números.

Pieces Fração

peças de Frações são peças de plástico que se encaixam para formar um círculo , bar ou outra forma. Se você tiver as peças circulares , você pode ter os seus alunos fingir que é uma pizza. Um conjunto de pizza é composta de várias partes menores . Discutir como toda a pizza pode ser representada pelo número 1 ou 100 por cento . Instrua os alunos para remover três peças , ou fatias , de pizza. Peça-lhes para escrever uma fração com base nas peças. Por exemplo, se a pizza tem oito fatias e remover três, a fração é 3/8 . Mais uma vez que os alunos dividem o número de cima pelo número baixo para encontrar o decimal , em seguida, mover os decimais dois lugares para a direita para encontrar a porcentagem .

Das pétalas da flor

As pétalas da flor são uma maneira criativa de ensinar frações e porcentagens. Leve a turma fora em um dia ensolarado para coletar flores. Peça aos alunos que contar o número de pétalas de uma flor . Este é o número no fundo da fracção , ou o denominador . Já estudantes puxar um número de pétalas de flor. Este número é a parte de cima da fracção , ou o numerador . Uma vez que você escreveu várias frações, que os alunos converter as frações para porcentagens.

Personagem de banda desenhada Jigsaw Puzzle

Muitas crianças gostam do desafio de um quebra-cabeça . Crie o seu próprio quebra-cabeça , imprimindo uma imagem colorida de um personagem de desenho animado popular . Cole o retrato de cartolina . Laminado a imagem, em seguida, cortá-la em pedaços. Discuta como o quebra-cabeça completo representa 100 por cento ou um quebra-cabeça. Criar frações através da contagem do número total de peças do puzzle. Este número é o denominador . Diferentes números de peças de quebra-cabeça pode se tornar o numerador. Os estudantes criam diversas frações usando o quebra-cabeça. Eles podem converter as frações para porcentagens, novamente usando uma calculadora.