Atividades e Jogos que promovam competências Creative para Pré-escolares
As crianças são influenciadas e inspiradas em tudo ao seu redor , a partir de conversas com os pais para os sapatos que eles colocam no para a escola todas as manhãs . O cérebro de uma criança é sempre a absorver informação, e que estão a desenvolver habilidades criativas. Uma variedade de actividades e jogos de fomentar a criatividade em crianças pequenas. Criar uma obra-prima comestível
Dedo pintura recebe um makeover saboroso quando os materiais artísticos incluem pudim , geada, biscoitos animais e outras delícias . Peça às crianças para colocar em seus aventais e arregaçar as mangas para fazer um trabalho artístico , comestíveis de arte . Pré-escolares deve usar sua imaginação para fingir pudim ou iogurte é pintura. Será que eles vão criar uma árvore de pudim de chocolate ou fazer uma cena da praia com iogurte blueberry e pudim de baunilha ? Pode lascas de chocolate representam conchas na praia ? Uma vez que a sua obra estiver concluída, deixá-los compartilhar sua criação com outros alunos antes de consumir as suas obras de arte.
Fazer seus próprios instrumentos
Estudos comprovam que a música promove a criatividade dentro pré-escolares . Quando os cientistas levaram dois grupos controlados de pré-escolares e expôs um dos grupos para cantar e jogo do grupo musical duas vezes por semana , os alunos expostos à música testada maior do que aqueles que não estavam em testes de criatividade e inteligência. Considere a reprodução de música em silêncio, enquanto os alunos fazem as atividades de sala de aula de rotina. Seguir-se por ensinar os alunos sobre os diferentes instrumentos e convidá-los a fazer o seu próprio a partir de objetos na sala de aula . Mostre-lhes que uma mesa da escola pode se tornar um tambor ou uma caixa de escola cheia de giz de cera pode se tornar um fabricante de som de chocalho . Veja onde sua imaginação levá-los.
Construir uma cidade
Usando legos ou blocos de construção , peça que os alunos trabalhem individualmente ou em pequenos grupos para criar um edifício . Explique que não há limites quando se trata de fazer a sua construção : pode ser alto e magro ou curto e largo . No entanto , há limites quando se trata de cores e formas que podem usar . Por exemplo, dizer um grupo de pré-escolares que só pode usar blocos azuis; outro grupo deve usar legos vermelhas. Os alunos podem trabalhar juntos e usar a criatividade para construir estruturas diferentes. Além de usar o seu lado criativo , os alunos também aprenderão sobre relações espaciais . Misture até os limites e ver como seus edifícios mudar e como eles desafiam -se a construir novos designs .
Escrever uma história de Classe
Depois de ler várias histórias para as crianças pré-escolares sobre o curso de alguns dias , pergunte aos alunos o que eles gostaram sobre cada história eo que não gostava sobre algumas histórias. Em seguida, trabalhar em conjunto, como uma classe para criar uma história one-of- a-kind. Cada estudante pode fazer até uma frase da história. Por exemplo, um aluno começa por completar a frase: ” Era uma vez … ” O aluno à sua direita faz -se a frase seguinte , e assim por diante . No momento em que cada aluno fez -se uma linha para a história , o professor pode envolvê-lo , proclamando : “O fim ! ”
