Como desenvolver programas para Multicultural &Os alunos bilíngües

Muitas salas de aula contêm estudantes multiculturais e bilíngües. Os professores devem fornecer lições que atingem uma população culturalmente diversificada e honrar a herança cultural de todos os alunos. Programas de toda a escola permitir aos professores a trabalhar em conjunto para criar um ambiente onde todo mundo se sente honrado e aceito , não importa qual o seu património cultural ou idioma principal. Pequenos Grupos

Utilize pequenos grupos para projetos em sala de aula , que combinam os alunos com diferentes origens e culturas. Misture os grupos em um horário regular para que cada aluno tem a oportunidade de trabalhar com todos os outros alunos. Permitir que os alunos de compartilhar informações sobre sua cultura, língua e tradições familiares , trabalhando -o na programação da sala de aula . Por exemplo, no início do ano ter cada aluno fornecer seu nome e duas ou três peças de informações pessoais para a classe. Nomear uma sexta-feira de cada mês como dia multicultural e convidar alguns alunos para compartilhar mais informações em profundidade sobre a sua cultura .

Comunicação Multilingual

Fornecer comunicação com os pais em sua casa linguagem sempre que possível. Se os pais não se comunicam bem em Inglês , pergunte a escola de fornecer um tradutor para reuniões de pais e professores. Se um aluno tem dificuldade em compreender a informação em Inglês , fornecê-la com comunicações estudantis importantes, tais como regras de classe , manuais de estudante e documentos disciplinares em sua língua materna . Ensine todos os alunos frases de saudação comuns para as culturas representadas na sala de aula .

Multicultural Holidays

Permitir que os alunos compartilhem suas práticas de férias com a turma. Em dezembro, por exemplo, compartilham tradições para o Natal, o solstício de inverno, Kwanzaa, Hanukah e Ashura . Peça aos alunos e familiares para compartilhar informações sobre essas práticas de férias .

Speakers culturalmente diverso

Recrutar culturalmente diversos oradores para falar com sua turma ou escola. Por exemplo, uma segunda geração de japoneses -americanos poderiam falar sobre como os membros de sua família foram tratados durante a Segunda Guerra Mundial ou um membro do nativo americano família poderia falar com atividades culturais e alimentos nativos. Convocar um painel diversificado para debater idéias para a criação de eventos escolares multiculturais e envolvimento da comunidade.

Oferecendo respeito

Reconhecer e permitir que as diferenças na forma como cada cultura expressa o respeito e se relaciona com outros. Por exemplo, algumas culturas da Ásia Oriental e do Níger não olha aqueles que têm autoridade nos olhos. Permitir para essas diferenças e não exigem que os alunos estejam em conformidade com as tradições americanas. Explique aos pais que você respeita o seu direito de determinar como os alunos mostrar respeito ou obedecer as tradições familiares e religiosas , como rezar em determinados momentos ou comer de acordo com uma dieta específica .