Características de uma sala de aula da Positivo

Um dos aspectos mais essenciais do mundo de um estudante do ensino fundamental é o ambiente ea atmosfera de sua escola e sala de aula. Ensino fundamental , para muitas crianças , é a primeira exposição que eles têm de um mundo social fora de sua própria família. Além disso, é uma introdução ao sistema educacional . Portanto, é imperativo que a sala de aula é um convite, não ameaçador , ordenada e positiva lugar onde as crianças podem aprender e crescer. Ambiente descontraído, com estudantes felizes

Se os alunos estão desfrutando de aprendizagem , o ambiente é positivo e produtivo .

A maior evidência de que a sala de aula é um ambiente de aprendizagem positivo é se as crianças estão desfrutando de aprendizagem. A atmosfera da sala de aula deve ser relaxado e não ameaçador e repleto de atividades que facilitem o envolvimento dos alunos e promover a inquisição e descoberta. Livros, cartazes coloridos , fontes da arte , música e uma série de manipulações devem consumir sala de aula.

Ambiente limpo e arrumado

Jogue com os blocos, em seguida, armazenar os blocos .

raças caos caos. Para proporcionar o ambiente de aprendizagem ideal, os alunos devem estar expostos a um ambiente puro que pode ser descrito por ” um lugar para tudo e tudo em seu lugar . ” Ordem no ambiente de sala de aula vai promover a ordem no ambiente de sala de aula . Para o meio físico e para a atmosfera social andam de mãos dadas . Além disso, manter a sala de aula regular e insistindo que os alunos participam no cuidado da sala de aula ajuda a apropriar-se do ambiente de aprendizagem.

Student Trabalho Está Postado

Orgulhe em seu trabalho e eles também.

Se a sala de aula é realmente positivo , a evidência do trabalho do aluno será um esteio . Um ambiente positivo de aprendizagem é aquele que não só incentiva o desempenho dos alunos , mas também aquele que apresenta esforço e desempenho dos alunos . É essencial que os professores do ensino fundamental aproveitar a oportunidade para ajudar os alunos a ter orgulho no seu desempenho. Ter orgulho em um de realizações é uma das habilidades de vida que alunos do ensino fundamental precisam aprender , para que o orgulho pode inspirar futuro realização.

Expectativas e conseqüências são Postado

Criar um ambiente positivo através da definição de um comportamento aceitável .

Para criar um ambiente positivo em sala de aula , facilitar a instrução e reduzir a classe rompimento, o professor do ensino fundamental devem explicar e postar expectativas e conseqüências acadêmicas e de comportamento. Ensino Fundamental é um momento em que as crianças começam a entender os conceitos de expectativas e consequências. Esta é uma grande oportunidade para que os professores demonstram esses conceitos e garantir alguma previsibilidade para o dia na escola . No entanto, o professor deve ser consistente na aplicação de conseqüências para os alunos a compreender a relação .

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