Problemas no Ensino & amp ; Aprender Inglês

professores de Inglês estão em alta demanda , mas , por vezes, enfrentam dificuldades , tais como a escolha de planos de aula adequadas , falta de suprimentos em sala de aula e as diferenças culturais entre os seus alunos. Estudantes de inglês , por vezes, encontrar-se em salas de aula superlotadas , e eles enfrentam seu próprio conjunto de desafios. Ensino e aprendizagem , Inglês não é tarefa fácil ; é preciso tempo , paciência e um pouco de criatividade . Motivação

Mantenha os alunos interessados ​​em aprender Inglês , empregando uma variedade de planos de aula e técnicas de aprendizagem . É fácil para os alunos a perder a motivação , especialmente se eles estão vivendo em um país ou região em que o Inglês não é a língua dominante . Use Inglês na sala de aula ; permitir que os alunos a participar em uma variedade de diferentes atividades ; e ter em conta que cada aluno aprende de maneira diferente . Combine o trabalho livro, lições orais , atividades interativas e atividades visuais para incentivar todos os estudantes , e todos os tipos de alunos , a participar. Participação irá inspirar interesse .
Tempo

Aprender Inglês , ou qualquer língua, leva tempo. Pode levar vários anos para adquirir um nível de conversação e às vezes duas vezes que para adquirir um nível académico. Se os alunos têm aula apenas uma ou duas horas por semana, esses tempos pode ser ainda maior . Encoraje os alunos a estudar e praticar no seu próprio tempo , atribuindo tarefas de casa interativos e interessantes , projetos de grupo que exigem fora da classe de interação e pesquisa de projetos que requerem a leitura , ou língua , em Inglês .

cultura

cada país e região , tem uma cultura distinta . Muitas vezes, uma aula de Inglês com ser composta por alunos de diferentes culturas, sexos , idades e religiões. Isso pode levar a confusão, frustração e outros problemas na sala de aula . Em vez de lutar com ele, usar a diversidade para a sua vantagem através da criação de planos de aula e atividades de casa que exigem que os alunos interajam uns com os outros . Como professor, você pode aprender muito com os seus alunos , mesmo quando eles estão aprendendo com você . Se há um problema entre os estudantes por causa de cultura, tentar trabalhar com ele . Não tenha medo de dar problemas a uma autoridade superior , se você começar a sentir que estão ficando fora de controle .
Tópicos apropriados

Inglês estudantes vêm de diferentes culturas , idades, raças, religiões e níveis académicos . Quando você escolhe temas para as suas aulas , fazer o seu melhor para garantir que eles são neutros. Lembre-se, também , que os alunos aprendem Inglês não é fluente no idioma Inglês ; projetar suas aulas de modo que as instruções são fáceis de entender . Mantenha tópicos de aula adequada para a idade e nível de seus alunos. Uma classe de adultos não vai estar interessado em aulas destinadas a crianças , jovens e crianças não vão estar interessados ​​em aulas sobre questões que os adultos podem achar interessante.
Technicalities

Cuidado com os falsos amigos , muitas vezes referida como falsos cognatos , que são palavras que soam parecido em dois idiomas , mas têm significados muito diferentes. Carta pronúncia também é importante, como sons semelhantes são representados por letras diferentes em muitos casos. Seja claro quando você introduzir novos sons ou novo vocabulário para os seus alunos , e fazer perguntas conceito de check-in para garantir que seus alunos a entender as diferenças entre as palavras e as diferenças entre letra pronúncia.