Como escrever um resumo com estudantes elementares

Um resumo é uma versão condensada de um pedaço de escrita . Alunos do ensino fundamental aprender a escrever resumos de livros, artigos e trechos de leitura para destacar as idéias mais importantes , descrever brevemente elementos da história e rever as informações para o estudo . Os estudantes também podem escrever um resumo da pesquisa que se reuniram para ajudá-los a organizar as informações para um relatório. Alunos do ensino fundamental menores podem escrever uma frase ou duas para resumir uma curta passagem ou livro de imagens . Alunos do ensino fundamental superiores escrever um parágrafo ou mais , para resumir livros com capítulos e assignments.Things leitura mais longa que você precisa
de nível Grade- apropriado livro, artigo ou lendo passagem
materiais escrever ou computadores com software de processamento de texto
os organizadores gráficos
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Leia e tome notas
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Leia a passagem com cuidado e prestar muita atenção para o título , títulos de capítulos e títulos em negrito para ajudar a determinar o autor da idéia principal.
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Verificar a passagem de novo, olhando para os detalhes mais importantes que apoiam a ideia principal. Determine quais informações incluir e que deixar de fora do resumo . Imprimir ou fazer uma cópia da peça original de escrever e usar dois marcadores de cores diferentes para destacar idéias principais e detalhes importantes . Alternativamente, sublinhar informações importantes e riscar detalhes desnecessários .
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Faça anotações enquanto lê. Anote as informações em frases curtas. Deixar de fora detalhes que parecem sem importância.
Planejar e organizar
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Olhar sobre suas notas e encontrar as idéias mais importantes . Apagar ou excluir detalhes irrelevantes .
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Organizar as notas em idéias principais e detalhes de apoio . Um organizador gráfico, como uma teia de conteúdo ou árvore, pode ajudar a fazer sentido das notas.
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Decida quanto tempo o resumo deve ser com base no comprimento da passagem original. Por exemplo , os alunos podem ter de escrever uma página inteira para resumir um livro , mas podem resumir um artigo de revista no n . Apontar para o seu resumo será de quinze a vinte por cento do comprimento da peça original.
Escrever um Projeto
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Identificar a idéia principal e escrever uma frase tópico para cada parágrafo. Para os alunos mais jovens , uma única frase afirmando a idéia principal pode ser tudo o que eles podem escrever .
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Incluir detalhes de apoio para explicar brevemente a idéia principal de cada parágrafo , se escrever mais de um parágrafo .

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Escreva uma frase final que reflete a conclusão da peça original ou reafirma a idéia principal.
Revisar , revisar e publicar
11 < ​​p> Leia o resumo e determinar se ele se comunica a idéia principal da peça original. Verifique se você não deixou nenhum detalhe importante e que os detalhes apoiar a idéia principal. Faça revisões , se necessário.
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Certifique-se o resumo é escrito em suas próprias palavras. Olhar para trás, a peça original, se necessário, para ter certeza que você não copiou nada , palavra por palavra.
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Revise o resumo para ortografia e gramática. Faça as edições necessárias .
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Prepare um , corrigido cópia final arrumado após a edição. Desenhe uma ilustração , se permitido , que ajuda a resumir a passagem leitura.