Como ensinar Contos Planejamento em Escrita Criativa

Professores exigem que os alunos de várias idades para aprender a escrever histórias curtas por meio de atividades de escrita criativa . Escrita criativa eficaz diverte, estimula a imaginação e ajuda os alunos a aprender a pensar com clareza e artisticamente. Histórias curtas são muitas vezes apenas um par de páginas, contêm vários elementos-chave e são capazes de ser lido em uma sessão. Quando os educadores ensinar os alunos a escrever pequenas histórias criativas , eles devem ensinar aos alunos os elementos adequados e estrutura contos exigir. Instruções
1

Pense em uma idéia. Os professores muitas vezes mostram às crianças como brainstorm para idéias , se não puderem chegar a um. A idéia deve envolver uma situação ou problema.
2

Desenvolva seus personagens . Personagens Desenvolvido ajudar trabalhar os detalhes da história. Incentivar os alunos a limitar o número de caracteres para dois ou três.
3

Determinar que ponto de vista a ser usada para escrever a história . A primeira pessoa é um ponto de vista que usa a palavra "eu" A história em primeira pessoa é contada pelo narrador , que é um personagem da história . Ao escrever na segunda pessoa, você usa a palavra " você", incentivando o leitor a participar da história . Terceira pessoa é uma perspectiva onde o escritor usa as palavras " ele", " ela " ou "ele" .
4

Desenvolver um tema. Um tema é um sentido global da história. Um tema geralmente ensina uma lição valiosa de algum tipo. Depois que os alunos escolhem um tema, instruí-los a escrever a história em torno desta idéia .
5

Criar um conflito. Histórias curtas geralmente têm algum tipo de conflito que o personagem enfrenta e deve vencer . O tema da história relaciona-se com a forma como o personagem resolve o problema eo que ele aprende com isso.
6

Configurar um clímax. Cada conflito deve construir -se a um ponto em que se torna um grande problema . Isso é chamado de clímax da história e acontece pouco antes do caráter determina como resolver o problema.
7

Entregar uma resolução para o problema. Uma pequena história deve terminar com o problema a ser resolvido. A resolução deve unir o tema da história e deve apresentar um final claro para a história que deixa o leitor satisfeito. Se os estudantes planejam escritos de contos nesta ordem , eles serão capazes de escrever a história muito mais fácil.