Sight Word Jogos e Atividades

Visão palavras são palavras que aparecem , por escrito, com freqüência suficiente que as crianças devem ser capazes de lê-los automaticamente. Elas são muitas vezes palavras que não seguem a ortografia típico e regras de pronúncia . Uma lista de palavras visão comum é a lista de palavras Dolch de 220 palavras que compõem 50 a 75 por cento das palavras em livros infantis. Porque essas palavras são tão comuns e porque eles não seguem padrões típicos , faz sentido que os alunos passam o tempo para memorizar estas palavras. Sight Word Memória

Para se preparar para jogar memória palavra vista, escolher um conjunto de cerca de 10 palavras de vista . Escrever cada palavra em dois cartões de memória separadas para que você tenha um conjunto de 20 cartas. Lay as cartas viradas para baixo em uma formação de grid. Já as crianças se revezam virando pares de cartas , ler a palavra em cada cartão e à procura de um jogo. As crianças que encontram um conjunto combinado de cartões de ficar com esses dois cartões e podem virar um outro par de cartas. Se revezam até que todos os pares foram encontrados, então, cada aluno leia as palavras em suas cartas em voz alta.
Sight Word Bingo

Dê a cada aluno um bingo em branco grade e tê-los escrever em palavras a partir de um conjunto predeterminado de palavras de vista . Desenhe palavras de um recipiente e lê-los em voz alta. Ao ler as palavras, peça aos alunos colocar um marcador sobre as palavras correspondentes em suas placas de bingo . Os estudantes que marcam cinco palavras em uma linha ou coluna tem um "bingo" e começar a ler as suas palavras e até mesmo receber um deleite pequeno .
Quem Sou Eu?

ter um conjunto de cartões da palavra visão exibidos no seu quarto ou em uma parede palavra . Para jogar este jogo , começar a dar pistas que correspondem a uma palavra específica. Por exemplo, ele tem quatro letras , que começa com a letra " T ", que rima com a palavra " chapéu ". Permitir que os alunos de adivinhar a palavra após cada pista. Uma vez que um aluno tenha imaginado que a palavra é " isso" que o aluno começa a escolher a próxima palavra e compõem suas próprias pistas.
Stepping Stones

Coloque um conjunto de cartões da palavra no chão. Certifique-se de que eles estão perto o suficiente para que os alunos possam passar de uma palavra para outra. Peça aos alunos que o passo de palavra em palavra a dizer cada palavra antes de pisar nele . Você pode usá-los para que os alunos passo de área para área na sala de aula , como um jogo de parque infantil ou durante o tempo livre entre as aulas . Certifique-se de mudar seus conjuntos de cartões da palavra a cada poucas semanas para que os alunos têm a oportunidade de praticar dizendo e pisar em palavras diferentes .