Pontos-chave para fazer com os alunos sobre classificação no jardim de infânciapapéis Graded , exames e boletins trimestrais são agora comuns em salas de aula do jardim de infância . Todos esses papéis suportar letras que indicam como um aluno está realizando em sala de aula . Trabalhando para alcançar boas notas e recebimento de notas baixas pode ser uma fonte de estresse para muitos estudantes do jardim de infância que nunca foram classificados antes. Existem alguns pontos-chave que podem ser feitas para os alunos do jardim de infância sobre classificação para aliviar o stress e permitir-lhes desfrutar de aprendizagem. Grades ajudam a aprender classificação permite que os pais e professores medir a compreensão individual de um estudante. Rever trabalho e atribuição de notas no jardim de infância permite aos professores saber se um aluno compreenda certos conceitos . Os professores podem ver se o aluno pode seguir em frente ou precisa de mais tempo . Deixe os alunos sabem notas são boas , não importa o quê. Se eles recebem uma classe pobre , transformá-lo em uma experiência de aprendizagem. Pergunte o que eles não entenderam e ajudar a explicar. Se desejar, tem o aluno fazer a planilha ou o exame novamente quando sabem que o material. Um grau mais elevado na segunda vez vai ajudar a aumentar a confiança . graus no jardim de infância são uma ferramenta pela qual os professores podem medir o avanço de toda a sala de aula . Se a maioria dos alunos um bom desempenho em um assunto que o professor conhece os alunos têm uma base firme para o material mais avançado. Enfatize para os alunos que o professor usa notas para ajudar a classe . Esses pequenos testes também permitem ao professor saber se as aulas são verdadeiramente informar a classe. Os professores podem mudar aulas para ajudar os alunos melhores conceitos alcance. Grades também permitem ao professor conhecer os alunos estão prontos para os próximos exames padronizados . avaliações padronizadas são agora obrigados de jardim de infância em muitos estados . Estas avaliações não refletem sobre as capacidades do aluno , mas ao invés disso eles são usados para medir a eficácia da escola ou o professor e sua capacidade de ensinar determinado material. Ao dar aos alunos avaliações padronizadas , enfatizar que o teste eo grau são destinadas a mostrar o que o professor pode fazer, não o aluno. Isso leva um pouco de pressão fora do aluno e lhe permite relaxar durante os testes. Muitos pais se preocupam estudantes que realizam abaixo da média ou mal no jardim de infância nunca vai ter sucesso na escola . Notas baixas nos primeiros anos pode ser um resultado de diversos fatores, incluindo problemas em casa , o surgimento de diferenças de aprendizagem ou simplesmente a falta de interesse no assunto . Os pais sentem apreensão pode traduzir para o aluno, causando tumulto ou sentimentos de fracasso emocional. Mostrar ao aluno que as notas não são a medida plena das suas capacidades e falar com o professor para ver o que pode ser feito para ajudar o aluno. Separe o aluno da classe. Deixe que ela saiba que ela pode aprender a fazer o trabalho, não importa o que diz a nota . Jardim de Infância
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