Como fazer as crianças com Necessidades Especiais na Sala de Aula Confortável

Estudantes com necessidades específicas pode ter uma grande variedade de requisitos específicos para a assistência em sala de aula. Ajudar uma criança a se sentir confortável na sala de aula é muitas vezes determinada pela natureza da sua deficiência e seu próprio nível de conforto pessoal com suas necessidades especiais. Algumas crianças preferem ter poucas acomodações óbvias ou modificações na sala de aula , enquanto outros se comunicar de forma proativa as suas necessidades. Educadores e pais devem trabalhar juntos para ajudar a formar um plano que irá promover a aprendizagem dos alunos e sentimento de pertença na sala de aula . Instruções
1 Conferência

com os alunos , pais e funcionários de educação especial sobre acomodações de sala de aula . Os professores e os pais devem conferência privada com um estudante a respeito de uma transição para uma nova sala de aula e todas as necessidades especiais do aluno tem. Discutir estratégias de um assento preferencial , tal apoio one-on -one , e ferramentas organizacionais que podem ajudar a função de aluno em sala de aula sem ganhar atenção indesejada de pares.
2

Evite destacar a criança para fora . Não discutir as necessidades especiais dos alunos na frente da sala de aula. Se a criança está lutando com classwork , apresenta problemas de comportamento ou tem dificuldade em trabalhar com seus pares abordar estas questões através de um- para-um discussões. Defina um tom de comunicação pró-ativa por ter check-ins regulares antes ou depois da aula , quando você pode discutir questões particulares.
3

Incentivar atividades de aprendizagem em grupo e interações de pares. Projectos em colaboração dar aos alunos a oportunidade de partilhar as suas capacidades de aprendizagem . Um aluno com necessidades especiais podem ter fraqueza em uma área como a leitura ou a escrita, mas normalmente também têm uma área de seus pontos fortes . Estes pontos fortes e fracos variam entre os indivíduos , e trabalho em grupo dará um estudante a oportunidade de compartilhar seus talentos , além de fortalecer as áreas em que ele precisa de mais crescimento.
4

ajudar o aluno organizar materiais de sala de aula tais como notas , livros e trabalhos de casa. O desenvolvimento de sistemas organizacionais muito estruturadas , muitas vezes ajuda alunos com necessidades especiais evitar problemas como a perda de materiais ou esquecer para completar tarefas de casa . Alguns alunos com necessidades especiais encontrar escola estressante , porque exige uma boa dose de organização. Oferecendo ferramentas organizacionais eficazes podem reduzir o estresse da criança e garantir que ele completa classwork em uma base consistente .