5 Sentidos Currículo para Pré-escolares

estudantes pré-escolar usam os seus cinco sentidos para explorar o mundo à sua volta e aprender coisas novas. Ajude os alunos a aprender sobre visão, audição , tato, paladar e olfato , com uma série de atividades relacionadas à alimentação e à cozinha. Cada atividade irá destacar como os alimentos são experientes com alguns ou todos os cinco sentidos . Visão

Configure vários sacos de papel com uma comida diferente em cada um. Vendar as crianças, e tê-los usar qualquer um dos seus sentidos , exceto vista para determinar o que cada um dos alimentos é . Pergunte-lhes como o seu sentido da visão beneficia-los durante todo o dia .
Som

As crianças podem aprender sobre vibrações sonoras por falar em uma tubulação de arroz. Faça um tubo de arroz para cada aluno , usando um pedaço curvo de tubo de PVC . Corte um pedaço de balão, e fixá-lo em uma das extremidades do tubo com um elástico. Dê a cada aluno um cachimbo, e ajudá-los a colocar alguns grãos de arroz em suas tubulações. Quando os alunos falam para os tubos , o arroz vai saltar para cima e tocar a borracha . Quanto mais rápido e mais alto que eles falam , mais o arroz vai saltar contra a borracha . Vendo o movimento de arroz pode ajudá-los a entender como as ondas sonoras funcionam.

Toque

Os alunos podem explorar o seu sentido do tato na cozinha também. Cozinhe um grande tonel de spaghetti e permitir que os alunos esfregar as mãos através dele para sentir a textura fibrosa . Fazer isso com os olhos fechados , será mais fácil para eles para se concentrar em seu sentido do tato.
Prove

Prepare amostras de vários sabores básicos , tais como doce, salgado, mentolado , etc Blindfold os filhos e tê-los provar os diferentes sabores , descrevê-los e tentar descobrir quais os alimentos que estão comendo .
cheiro

Coloque gotas de extrato com sabor em uma série de pequenas garrafas ou frascos . Use aromas as crianças vão estar familiarizado com , como laranja e hortelã. Peça aos alunos cheirar os recipientes e tentar adivinhar o que eles estão cheirando . As crianças não precisam de ser com os olhos vendados para este exercício, porque não haverá pistas visuais presentes.