Estratégias de gestão de sala de aula para pré-escolarPré-escolar é a primeira experiência de muitas crianças têm com uma sala de aula . Etiquette regras que os alunos mais velhos conhecem e seguem - como caminhar em uma linha, sentados em círculo ou compartilhar brinquedos , muitas vezes revelar-se difícil para o aluno iniciante . Com a criação de estratégias para a gestão de uma sala de aula pré-escolar , os professores podem minimizar o mau comportamento dos alunos e ajudar a manter suas salas de aula em funcionamento. Preste atenção ao programa de configuração de sala de aula Ajude a minimizar distrações e caos , garantindo que o arranjo da sala de aula estimula o aprendizado . Marilou Hyson , diretor executivo associado para o desenvolvimento profissional na Associação Nacional para a Educação de Crianças , sugere que a organização da sala de aula ajuda a definir as expectativas dos alunos para as experiências de aprendizagem para ocorrer. Se você sentar as crianças nas mesas de cooperativas, preste atenção para a mistura de personalidades estudantis localizados em cada mesa . Certifique-se de todas as fontes e recursos de estudante são acessíveis e fáceis de localizar. Faça jovens conscientes de suas expectativas e as recompensas potenciais e consequências para seguir ou não seguir as regras da classe . Dadas as idades de pré-escolares , evite regras longas ou complicadas que seria difícil de seguir. Seja consistente quando aplicar as regras . Howard Miller , professor de educação na Universidade de Lincoln, recomenda sempre disciplinar as crianças em particular. Evite chamá-los publicamente ou chamar a atenção dos colegas para o seu mau comportamento. Criar uma programação consistente de atividades do dia assim as crianças sabem quando e onde você espera que eles sejam , a qualquer momento . Ellen Booth, um ex-professor de primeira infância e atual consultor educacional , sugere que os rituais matinais regulares e rotinas de construir auto-confiança e pode ajudar os alunos a entender as expectativas . Crianças de idade pré-escolar - prosperar na rotina , o que torna uma programação a chave para evitar colapsos . As transições ao longo do dia , como de folga ou recesso de volta para o tempo de aprendizagem , são mais fáceis para as crianças quando elas ocorrem em uma base regular. Dar às crianças um sentimento de posse em sala de aula e incentivar a responsabilidade , atribuindo-lhes "trabalhos" dentro da sala de aula. Jovens estudantes encontrar andando em uma linha desafiando assim atribuir um "líder de linha " e " vagão " para ajudar a manter a linha na pista. A "snack líder " pode ajudar a distribuir lanches, enquanto o " atendimento monitorar " ajuda a garantir que todos registra sua presença todas as manhãs. Conte com os pais ' cooperação para garantir que seu filho recebe o máximo proveito do seu tempo em sala de aula pré-escolar. Transforme-os em aliados , comunicando com eles regularmente e torná-los conscientes de sucessos e lutas de seus filhos. Miller recomenda que os professores usam a palavra " causa " ao chamar sobre questões comportamentais e , em seguida, de forma clara e concisa identificar quaisquer problemas. Anterior: Tipos de Habilidades Motoras Próximo: Pré-escolar doméstico Atividades Pré-escola
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