Como fazer um Posada na Sala de Aula
Las Posadas é uma celebração de nove dias que se originou na Espanha e é comemorado em muitos de seus ex-colônias , incluindo o México e sudoeste dos Estados Unidos . Posada significa ” estalagem ” em espanhol, ea celebração é uma releitura da história de Maria e José na Bíblia como eles procuram um lugar para ficar em Belém . Transformar isso em uma atividade de sala de aula abre as portas para estudar celebrações do feriado mexicanos e espanhóis e como eles se comparam com outros cultures.Things você precisa World Map
tinta têmpera vermelho
9 polegadas -por-12 polegadas papel de construção verde
batas pintura
preto marcadores
Pincéis
copos de papel Jornais
tinta têmpera Amarelo e poemas líricos ” O Little Town of Bethlehem ”
Visualizar Mais instruções
1
trazer uma planta poinsettia em classe, e dizer às crianças uma lenda espanhola curta sobre a origem do poinsettia . O livro ” A Lenda da poinsétia” por Tomie dePaola é uma boa escolha .
2
Diga às crianças que vão fazer as suas próprias poinsettias especiais com as mãos. Distribua um pedaço de papel verde construção, marcador preto , tinta têmpera vermelho em um copo de papel , um pincel e batas de pintura para todas as crianças.
3
Espalhe jornal sobre cada um dos mesas dos alunos , enquanto eles colocam suas batas pintura em .
4
Instrua as crianças para escrever seus nomes no lado direito superior do papel de construção com um marcador preto .
5
Diga aos alunos para tirar o pincel e pintar o lado da palma de uma de suas mãos com a tinta vermelha e , em seguida, pressione-o para o papel. Ajudá-los a fazer isso mais três vezes às 3 horas , 6 horas e 09:00 da mão – de impressão original . A parcela palma das impressões devem sobrepor-se . Isto irá criar as folhas da poinsettia .
6
Instrua as crianças para lavar a temperatura pintar fora de suas mãos e voltar para os seus lugares , mas não para remover as suas batas .
7
Dar às crianças um copo de papel com tinta têmpera amarelo e um novo pincel.
8
Mostre-lhes como colocar 10 pontos amarelos no centro da sua imagem poinsettia para criar o cyathia .
9
Mostre às crianças um mapa do mundo e ajudá-los a localizar o México em relação aos Estados Unidos. Em seguida, explicar que a maioria das crianças no México celebrar o Natal como nós , a não ser que fazer isso por 10 dias.
10
Introduzir a história de Maria e José, tentando encontrar um lugar para ficar a noite em que Jesus nasceu. Recontar a história de sua jornada e como eles não receberam abrigo por muitos dos proprietários em Belém .
11
Explique que a tradição espanhola de Las Posadas é a re- promulgação dessa parte da Bíblia história e que as famílias se revezam fazendo o papel de Maria e José, a partir de 16 de dezembro até 24 de dezembro. Eles caminham para suas casas vizinhos e pedir abrigo, e os vizinhos se recusam (muitas vezes na canção ) e , em seguida, se juntar ao grupo para ir para a próxima casa. Isso continua até que eles atinjam a casa que vai representar a pousada que deu abrigo. As famílias vão entrar e dizer uma oração em torno de um presépio (muitas vezes o rosário ) .
12
Quebre os alunos se em nove grupos iguais e tê-los organizar suas mesas em ” pousadas ” própria. Peça a cada grupo tomar um rumo que vai de porta em porta pedindo abrigo. Quando chegam ao seu ponto de partida , o professor dá-lhes abrigo lá.
