Professor Educador atividades para melhorar os futuros professores

A maioria das posições de ensino e programas de formação de professores exigem que os alunos para completar um período de estudante de ensino para se tornar licenciados, professores certificados . Isso proporciona aos alunos uma experiência de sala de aula da vida real , sob a direção de um professor em tempo integral antes de assumir as suas próprias salas de aula. Mesmo com a sua educação no ensino, muitos alunos não estão totalmente preparados para assumir o papel de professor-aluno . Programas de formação de professores podem preparar melhor os estudantes para a sua exigência de ensino do estudante , ensinando-lhes como se preparar de forma eficaz e ajudá-los a entender como uma sala de aula real funciona . Professores Preparação

estudante deve preparar planos de aula todos os dias. Os formadores de professores devem ter os alunos a preparar planos de aula vários dias de antecedência de realmente ensinar a lição. Desta forma, o mentor ou o professor pode olhar sobre o plano e dar as sugestões dos alunos para revisão. O estudante, então tem tempo para rever o plano antes de ensinar . Os alunos devem ter vários planos elaborados antes de realmente colocar os pés na sala de aula como professor aluno.

Role Play

formadores de professores devem dar aos alunos a oportunidade de praticar seus planos de aula antes de usá-los em estudantes reais. Os professores podem dividir os alunos em pequenos grupos e tê-los ensinar uns aos outros . Os professores podem optar por filmar a sessão de ensino e têm os próprios estudantes assistir no papel do ensino. Ambos os pares e do professor deve dar um feedback para o aluno após a dramatização.

Salas de aula virtuais

Alguns programas de formação de professores têm os recursos para proporcionar aos alunos uma sala de aula virtual para praticar antes de seu ensino do estudante . Faculdade de Educação da Flórida Central adaptou o projeto TeachMe , que é uma sala de aula virtual em tempo real, aparente . O professor em treinamento ensina uma tela cheia de alunos avatar, que os atores de controle baseados em estudos do comportamento típico aluno. Os avatares dos alunos podem interagir com o professor, fazer e responder perguntas , bem como ato fora — permitindo ao professor a oportunidade de pensar no local e implementar técnicas de gestão de sala de aula.

Observação

Antes de um professor-aluno entra na sala de aula, ela deve observar muitos professores e tipos de salas de aula diferentes. Isto dá ao aluno uma variedade de técnicas para aprender e experimentar como ela desenvolve seu próprio estilo de ensino . Ele também permite que o aluno ver professores profissionais em ação como eles interagem com os alunos reais e os seus comportamentos .

Mentoring

professores estudante deve ter um bom mentor para o aluno experiência de ensino a ser valiosa. Mentores fornecer feedback claro e honesto, sugestões de melhoria e motivação e incentivo para o professor do aluno. Mentores revisar planos de aula antes de serem implementadas e observar o professor-aluno em ação para ajudar o professor aluno ganhar experiência e confiança na sala de aula. Os mentores devem estar envolvidos e atencioso com os seus professores e estudantes de comunicação eficaz prática.