Eric Carle Escrita Atividades para jardim de infância

jardim de infância é um tempo de crescimento e descoberta. Para essa faixa etária , a escrita deve ser introduzida lentamente e acessível . Literatura de Eric Carle incentiva uma infinidade de maneiras de pensar sobre a escrita, e é uma forma divertida para jardim de infância de se envolver em uma história de como eles aprendem sobre aranhas , insetos da senhora , emoções e história sequenciamento ao praticar suas habilidades de escrita . Escrita sequencial

” urso marrom, urso marrom , o que você vê?” ensina cores e palavras de cor , juntamente com a história de sequenciamento. Criar cartões de caracteres para início , meio e fim . Como um exercício de pré- escrita , os estudantes devem recontar a história como eles colocam cartões de caracteres na ordem correta em um cartaz história. Os alunos podem escrever uma breve frase abaixo de cada card de personagem descrever a cor eo evento . O professor deve auxiliar os alunos com a ortografia e pontuação e modelo de escrita na placa para que os alunos se referem a , se necessário.

Escrita Criativa

Usando o “The Very Grouchy Lady Bug “, os alunos podem se envolver em uma atividade de escrita criativa. O professor atribui a seguinte mensagem escrita : ” Escrever uma história sobre uma época em que você era ranzinza como o erro da senhora . ” Os alunos podem incluir ilustrações, um começo , meio e fim , considerando-se a pergunta: ” Como foi o final igual ou diferente do que o livro do Eric Carl ? ” O professor deve incluir os iniciantes frase no quadro como ” meu final era o mesmo /diferente porque … e eu gostava da minha terminando melhor porque … ” Os alunos podem compartilhar histórias com o outro.

comparação Redação

Escrever uma comparação utilizando “The Spider muito ocupado. ” Estudantes gerar uma lista de fatos sobre aranhas depois de ouvir a história. Usando um diagrama de Venn , os estudantes devem rotular a metade do diagrama de “aranhas” ea outra metade “insetos “. O professor pode exibir uma imagem de um inseto ao lado de uma aranha e os alunos a identificar semelhanças e diferenças. O professor escreve as respostas dos alunos sobre a sobrecarga ou na placa. Os alunos podem comparar e contrastar a insetos e aranhas. Após o Diagrama de Venn é concluída , os alunos podem escrever algumas frases citando as semelhanças e diferenças . O professor deve fornecer modelagem e frases começar no quadro ou em uma mão -out. Por exemplo , a primeira frase poderia dizer: ” Eu descobri que as aranhas não são insetos porque …” e os alunos podem preencher o vazio com uma diferença como ” … eles têm quatro pares de patas e os insetos têm três pares de pernas. ”

biográfica escrita

o autor do estudo, acrescenta a realidade para a ficção . Visite o site do autor ( www.eric – carle.com ) , onde os alunos podem ver uma fotografia de Eric Carle , assistir a um vídeo dele ao ler um de seus livros , e aprender detalhes interessantes sobre ele . Os kindergartners ligar para o escritor como eles descobrem como ele se sente sobre seus leitores , e que ele é um pai e tem alimentos e passatempos favoritos . O professor pode pedir aos alunos que façam um desenho de Eric Carle e escrever três detalhes interessantes sobre ele. Outra idéia é fazer com que os alunos a escrever cartas para Eric Carle . Usando fatos sobre sua vida que pode lhe fazer uma pergunta , em seguida, mencionar o seu livro favorito e por quê. O professor pode modelar a escrita de cartas e fornecer exemplos no quadro ou em uma apostila.