Questões do confucionismo na Sala de Aula
Desde 2004, o governo chinês tem vindo a promover o ensino da língua chinesa em todo o mundo através de seu Instituto Confúcio . No entanto, uma escola média , no Condado de Los Angeles se reuniram contra o programa , porque os pais acreditavam que ele seja apenas propaganda chinesa. Tire suas próprias conclusões , dependendo do seu ponto de vista sobre as questões que envolvem o confucionismo na sala de aula . O Instituto Confúcio
China e pelo Instituto Confúcio preenche ativamente amizade e hospeda o intercâmbio cultural , promovendo o ensino de chinês no mundo. Em fevereiro de 2011 , o professor de Harvard Dr. Keith Lowe fez um discurso sobre as moradias castelo Hakka na China depois de um pedido do Instituto Confúcio na Miami -Dade Community College. A partir de 2010 , existem 322 Institutos Confúcio e 369 Salas de Aula Confúcio em 96 países ao redor do mundo. Escolas americanas que têm programas com o instituto incluem Universidade de Columbia em Nova York e William Winsor Elementary School, em Rhode Island.
Benefícios do Programa
China é um crescimento poder no mundo e aprender chinês é benéfico para os estudantes que querem competir em uma economia global. O Instituto Confúcio oferece gratuitamente livros , materiais e conceder dinheiro para iniciar ou melhorar uma língua chinesa e um programa cultural. Chinês é o idioma mais falado no mundo, e muitas escolas públicas se beneficiaria da ajuda financeira e livros didáticos o programa oferece. Noventa e seis países, incluindo os Estados Unidos , aceitaram este programa sem qualquer controvérsia. Todas as escolas têm visto este programa como um gesto de amizade e de cooperação pacífica.
Críticas ao Programa
Cedarlane Middle School, em Hacienda Heights , Califórnia, é a única escola que tem mobilizaram contra o programa do Instituto Confúcio. Ex- membros do conselho escolar e pais acreditam que o programa está promovendo o comunismo e é lavagem cerebral dos alunos. Os membros da comunidade contra o programa não gostam do fato de que o governo chinês está essencialmente promover os seus próprios valores e linguagem . Eles acreditam que aceitar livros gratuitos , jogos, um laptop e conceder dinheiro é uma ferramenta de propaganda para a China.
Conclusões
O professor Cedarlane Middle School, que estava planejando na utilização de materiais do programa, é um cidadão americano, e houve uma aula de língua chinesa já existentes antes do programa do instituto entrou em cena. Noventa e seis países usam atualmente este programa sem qualquer controvérsia. UCLA, perto Cedarlane Middle School, implementa um programa de língua chinesa Instituto Confúcio , sem qualquer crença de que é apenas uma ferramenta para o governo chinês . O programa é semelhante ao Goethe -Institut da Alemanha e da França, Aliança Francesa . Muitos dos membros da diretoria da Escola Cedarlane são chineses e compõem 36 por cento da população da área de acordo com o censo de 2000 . No entanto , muitos moradores de longa data não-asiáticos sentem valores mais americanos devem ser ensinados na escola.
