Como introduzir as crianças para tragédias de Shakespeare

Em cada vida , alguma tragédia deve cair. Introduzir as crianças para tragédias de Shakespeare antes que eles atinjam a escola para proporcionar-lhes uma visão memorável em emoções, decisões e eventos que já estão experimentando ou em breve experimentar. Compreender como os outros lidam com a ganância , raiva, vingança , orgulho, amor e indiferença na literatura dá crianças com idades entre 12 a 16 a oportunidade de explorar as consequências das escolhas humanas. Leia mais para aprender como introduzir as crianças para as tragédias de Shakespeare. Instruções

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Discutir a diferença entre a comédia ea tragédia . Tragédias de Shakespeare terá algum alívio cômico porque muita tragédia iria sobrecarregar seu público. No entanto, suas comédias acabam geralmente com o casamento e harmonia e suas tragédias geralmente terminam em morte e desordem

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Selecione uma das tragédias mais conhecidas – . Macbeth , Otelo , Rei Lear ou Hamlet – para estudo. Introduzir o elenco de personagens e todas as palavras desconhecidas no jogo.

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Assista a uma apresentação ao vivo ou um vídeo do jogo. Discutir o plano para ter certeza de que as crianças a entender como um evento progride para outro.

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Peça às crianças que ler o roteiro do jogo em silêncio e para marcar ou fazer anotações de todas as passagens que indicam a fortes emoções do personagem principal ou suas decisões . Observe se o personagem está ciente da verdade sobre a situação que ele está reagindo a ou se o público sabe mais do que o personagem.

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Comentário sobre a gama de emoções e as decisões resultantes . As crianças podem ser capazes de recordar emoções semelhantes e decisões em sua própria vida. Dê-lhes uma oportunidade para discutir estas situações e os resultados.

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Atribuir um monólogo ou cena para as crianças a executar. Discuta como Shakespeare usou palavras na cena ou fala especial para fazer o drama interessante para seu público desde atores realizado suas peças em um palco vazio , sem efeitos especiais e quase nenhum cenário . Considere a estrutura de Shakespeare frase , escolha das palavras eo uso de imagens.

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