Sobre Dominância Cerebral & Leitura

Dr. Samuel Orton (1879-1948) foi um neurologista que estudou problemas de leitura no início do século 20 . Ele acreditava que , na maioria dos casos, os problemas estavam relacionados com a leitura ou dominância cerebral mista ou uma falta de dominância cerebral em um indivíduo. Dr. Orton e Dr. Anna Gillingham, um lingüista , trabalharam em conjunto para desenvolver um método estruturado , multi -sensorial do ensino da leitura para pessoas com dificuldades de leitura . Ele ainda é usado extensivamente hoje. O que é Dominância Cerebral ?

Os cérebros dos indivíduos com dificuldades de leitura função diferente.

A palavra “cerebral ” refere-se ao cérebro. Um dos lados do cérebro geralmente torna-se dominante no momento em que um indivíduo é de seis anos de idade. Se uma pessoa está com a mão direita , o lado esquerdo do cérebro é dominante; se canhoto , o lado direito é dominante.

Mas , há mais do que isso . Além de lateralidade , que geralmente preferem uma perna, uma orelha e um olho. De seu trabalho com cérebro danificado adultos , Dr. Orton acreditava que a dominância cerebral tem muito a ver com a capacidade de leitura. Uma pesquisa mais recente com imagem latente revelou que em leitores proficientes , mais do que um dos lados do cérebro é utilizado na leitura . O corpo caloso , a parte do cérebro que ajuda os dois lados se comunicar , ajuda neste processo.

Handedness

maioria das pessoas prefere um lado ao usar uma chave ou escrita.

um neurologista pode determinar se ou não um indivíduo desenvolveu dominância cerebral . No entanto, existem algumas coisas simples que uma pessoa pode fazer para descobrir isso. É fácil o suficiente para determinar a lateralidade . As pessoas que podem escrever e funcionam igualmente bem com ambas as mãos , obviamente, não têm desenvolvido dominância cerebral .

Verificação de Domínio Mixed

Para ver que o olho é dominante, enrolar um pedaço de papel dentro de um tubo estreito e olhar para um objeto através do tubo. A maioria das pessoas irá escolher automaticamente o olho dominante . Para o ouvido , peça a alguém para falar sobre o outro lado de uma parede ou ligar o rádio muito baixo para determinar o que está sendo dito. Coloque a orelha contra a parede ou o rádio para ouvir . Para a perna , correr para uma bola de futebol e chutá-la . A orelha escolhido e perna são provavelmente dominante .

Se uma pessoa tem desenvolvido dominância cerebral , o olho escolhido , mão , perna e ouvido tudo será do mesmo lado do corpo . Se ele usa uma combinação de direita e esquerda, então a pessoa tem misturado dominância.

A Conexão Leitura

dominância mista ou dominância cerebral subdesenvolvido cria um desequilíbrio que pode afetar o processo de aprendizagem da leitura e desenvolver a leitura fluente . O problema da leitura de deficiência de uma vez foi chamado de ” cegueira palavra” e mais recentemente ” dislexia ” ou ” deficiência de leitura . ” Dr. Orton e do programa de Gillingham foi estruturada , sequencial e multi- sensorial. Se estas crianças aprendem a ler usando um método que envolve múltiplos sentidos ( tato, visão , audição, cinestésica /movimento ) , eles serão bem sucedidos leitores . Muitos programas diferentes para educadores e pais foram desenvolvidos seguindo os princípios Orton – Gillingham .