Celulares Laboratório Actividades

As células são os componentes básicos de todos os organismos vivos , e nenhuma classe em biologia estaria completa sem o estudo das células . Segundo o biólogo Shyamala Iyer de Arizona State University de Pergunte a um programa de biólogo , o corpo humano é composto de 60-90000000000000 células. É células suficientes para dar a volta ao mundo quatro vezes e meia . Atividades de laboratório de células ajudar os alunos a entender melhor as células e sua importância. Peças celulares

Saiba mais sobre as peças e estrutura com atividades de laboratório de células , usando um microscópio. Olhe para cebola e células elodea (um tipo de planta de água ) sob um microscópio em diferentes pontos fortes de energia. Os estudantes desenham o que vêem em condições de baixa e alta potência . Depois disso , os alunos podem realizar um laboratório , tomando as células animais do interior da bochecha dos alunos com um cotonete. Em seguida, os alunos irão criar um slide limpando o vidro com o cotonete usado. Depois de examinar a estrutura da célula animal, os alunos devem citar todas as partes das células vegetais e animais e as diferenças entre eles .

Reprodução celular

A mitose é quando uma planta vai através do processo de divisão celular, e uma atividade de laboratório mitose cebola é uma maneira simples de aprender sobre o processo . Pontas de raiz de cebola são vulgarmente utilizados neste laboratório porque crescem rapidamente e as células são maiores do que outras plantas . Mitose começa com prófase , e os alunos devem observar as células que têm formas de lingüiça dentro deles. Outras fases que os alunos devem observar são metáfase , anáfase e telófase . Uma vez que esta reprodução celular é completa , a célula deve separar -se em duas células chamadas citocinese .

Cellular Processos

Os processos celulares pode ser aprendido através de um laboratório de adicionar sal para elodea células . Os alunos irão observar o processo de osmose , que é quando a água se move para uma área de baixa concentração de área de uma área de alta concentração de água. Os alunos irão criar primeiro um slide montagem molhado com elodea normal a partir de um aquário. Este será o controlo ou grupo normal , antes da experiência . Em seguida , outro slide é feito com elodea e sal. Depois de alguns minutos , o estudante deve observar as lâminas ao microscópio para ver o efeito da osmose. Os cloroplastos deve aglutinar no meio das células , enquanto a elodea normal deve ter cloroplastos que se espalharam por todas as células .

Células de bactérias

células de bactérias são diferentes do que animais e células de plantas, e os alunos devem ter uma atividade de laboratório de células de aprender sobre as bactérias. Um laboratório de testes experimentais as mãos antes e após a lavagem. Mark numa placa de Petri , que é um prato de laboratório – bactérias em crescimento, com um chamado nutriente agar , com quatro quadrantes , usando um marcador sobre o plástico . Wipe um dedo sujo no quadrante de um dedo e um lava-se com água apenas em dois quadrantes . Outro estudante enxugará quadrante três com um dedo sujo úmido, e quadrante quatro serão eliminados com um dedo lavado com água e sabão. A placa de Petri devem ser incubadas por 24 horas e , em seguida, observou .