Como gerenciar uma sala de aula de pré- jardim de infância

Ensinar as crianças é gratificante porque formam ligações com você e pagá-lo em abraços. No entanto , a gestão de uma sala de aula de crianças em idade pré – jardim de infância pode ser difícil , porque as crianças são facilmente distraídos e pode ser muito barulhento. As crianças pequenas têm um monte de energia e entusiasmo, mas suas habilidades sociais podem não ser bem desenvolvido. Como seu professor , você vai prepará-los para os longos anos de escola pela frente e pode ter um impacto significativo no seu desenvolvimento . Preparar planos de aula com antecedência para fazer sua sala de aula correr mais suavemente . Instruções

1

Definir claramente as suas expectativas sobre o comportamento das crianças. Muitas crianças não podem ter experiência na participação em ambientes educacionais de grupo, portanto, não tome por garantido que eles já vão entender como se comportar. Lembre as crianças das expectativas em uma base regular com treinamento verbal. Coloque sinais ao redor da sala que usam imagens para ilustrar as regras , uma vez que a maioria das crianças nessa faixa etária não sabem ler.

2

atividades limite , tais como projetos de artesanato e planilhas , a intervalos curtos. Isto irá acomodar melhor curtos períodos de atenção das crianças. Mude as atividades a cada 20 a 30 minutos, mas dar às crianças uma contagem regressiva de alguns minutos antes de cada atividade vai acabar. Segundo a Associação Nacional de Assistência Resource Criança e agências de referência , as crianças em idade pré-escolar , muitas vezes têm dificuldade em fazer transições. Você pode evitar colapsos por ensinar as crianças o que esperar e quando.

3

Siga uma rotina estruturada a cada dia. Rotinas pré-escolares comuns incluem um tempo do círculo , quando os estudantes se reúnem para compartilhar, livre escolha , o tempo da história , artes e ofícios , limpar e hora do lanche . Rotinas ajudar a preparar as crianças para o que esperar no seu dia e é uma boa preparação para os anos escolares futuros , que seguirá um cronograma previsível.