Shakespeare em sala de aula Jogos
peças de Shakespeare foram uma parte do currículo tradicional Inglês nas escolas ao longo dos séculos . Infelizmente , a linguagem período elizabetano é difícil para muitos estudantes modernos para entender. Os elementos de entretenimento encontradas em peças de Shakespeare são muitas vezes perdido em leitores que não têm tempo ou interesse em traduzir o script em linguagem mais abrangente. Os educadores devem intervir e dar aos alunos ferramentas de compreensão para ajudá-los efetivamente analisar a linguagem de Shakespeare , de forma exploratória . Os professores podem fazer isso através da incorporação de atividades interativas que dão aos alunos a oportunidade de participar da primeira mão linguagem em suas aulas de Shakespeare . Monólogo Desafio
fornecer a cada aluno com um monólogo de Shakespeare aleatória. Peça ajuda ao seu classe que você inventar desafios bobos monólogo e anotá-las em cartões . Um cartão de exemplo seria dizer: “Você deve ler este monólogo interpretativamente como Jack Black” e outro cartão dizia: ” Realizar este monólogo , como se você estivesse no trapézio ! ” Coloque as cartas em um chapéu e verifique se não houver cartas suficientes para cada aluno para selecionar um cartão diferente. Chame os alunos para a frente da classe , um por um e tê-los comprar um card de um chapéu e realizar seus monólogos em voz alta para o resto da classe. Veja se os alunos podem identificar corretamente o personagem com base no desempenho monólogo e dar um prêmio para o aluno que obtém a primeira resposta correta. Este jogo é adequado para aulas de teatro , bem como aulas de inglês .
Criar um Board Game
Leia um jogo com a sua turma e dividir os alunos em grupos. Direcionar os grupos para criar um tabuleiro de jogo com quatro personagens do jogo. Se você ler um ideal das noites em sala de aula , Puck, Peaseblossom , Titânia e Oberon podem ser incorporadas para representar as fadas em uma placa de jogo baseado em terra encantada . Se você ler Noite de Reis , os alunos poderão utilizar Malvólio , Feste , Maria e Sir Toby Belch . Os grupos de estudantes devem determinar quatro regras para o jogo e gravá-los no tabuleiro de jogo . Além disso, alguns espaços no tabuleiro de jogo deve ser preenchido com ações baseadas em situações que os personagens enfrentam no jogo. Estes quadrados podem permitir que um jogador progredir através do jogo ou pode um jogador de força para perder uma vez . As placas de jogo deve usar o máximo de idioma no jogo possível. Peça aos grupos estudantis trocar placas de jogo quando tiverem concluído o projeto e deixar que os alunos jogar os jogos.
Insulto Jogo
Escolha diferentes linhas insultuosos de shakespeariano joga. Se você está se concentrando em um jogo específico em sala de aula ou se você está pensando em tomar a sua classe para ver uma peça de teatro , selecione insultos memoráveis do que o jogo que os alunos irão reconhecer mais tarde, enquanto ler ou a ver o jogo . Escreva cada insulto em um cartão . Certifique-se que existem cartas suficientes para que cada aluno recebe um cartão e , em seguida, entregá-los . Colocar cinco minutos para a prática de deixar os alunos se sentir confortável dizendo suas insultos em voz alta de maneira insultuosa . Se você tem alunos do ensino fundamental , escrevem os insultos no quadro-negro ao lado de seus significados modernos. Peça aos alunos que fingem que estão em uma mistura festa. Encaminhá-los para parar de conviver quando ouvem o seu sinal , que pode ser batendo palmas ou tocando um sino . Os alunos , então, entregar os seus insultos à pessoa que enfrenta them.If você ensinar o ensino médio ou ensino médio, pergunte à classe o que pensam os significados dos insultos são .
Shades of Shakespeare Macbeth Edição
Este jogo é designado para turmas do ensino médio que estudam Macbeth. Tons de Shakespeare é semelhante ao Balderdash e Origem das Expressões porque todos esses jogos envolvem uma pessoa que levou os outros jogadores para escrever as respostas em uma tentativa de fazer com que todos pensam que a sua resposta está correta . Grupos de cinco jogadores selecionar personagens e coletar folhas de voto e de resposta e outro jogador lê o cartão das citações. Jogadores escrever suas traduções “modernas” e transformá-los em o jogador que leia a citação. O “leitor” , em seguida, lê todas as traduções e cada um vota em qual é a mais próxima da citação original. Os votos são tomadas pelo “leitor” e os jogadores acho que a tradução ganhou a maioria dos votos . Seja qual for a tradução obtiver a maioria dos votos é a tradução correta eo leitor diz que os jogadores que ganharam tradução . Traduções corretas dar aos jogadores a oportunidade de avançar um espaço, bem como suposições corretas sobre a tradução vencedora. Quem alcança o espaço Globe Theatre primeiro ganha.
