Artesanato frente para Pré-escolares
Transforme sua sala de aula de cabeça para baixo com uma unidade em opostos. Explore opostos através de canções engraçadas, rimas infantis e fantoches de dedo . Celebre opostos em jogo dramático , incentivando os alunos a vestir as bonecas em um bobo get-up com meias em suas mãos , luvas em seus pés e calças em suas cabeças. Decore a sala de aula com obras de arte criadas pelo estudante inspirado por opostos. Dia e Noite
ensinar os alunos sobre o dia ea noite com um ofício que explora esses opostos . Cortar casa e da árvore formas simples de papel cartão branco. Além disso, cortar uma lua, sol e estrelas . Deixe os alunos pintar as formas e deixe-os secar . Pedaços de grampos de papel preto e branco juntos, lado a lado, e dar um para cada aluno. Encoraje os alunos a colar uma casa e da árvore no papel branco, e uma casa e da árvore no papel preto, nos mesmos locais em cada um. Diga aos alunos que o papel branco representa o dia , eo papel preto representa a noite, e ajudar os alunos a rotular os papéis de forma adequada. Encoraje os alunos a colar as formas restantes para a imagem correta.
Emoções frente
Faça máscaras para explorar emoções opostas , recomenda o site pré- Rock. Antes do ofício, conversar com os alunos sobre as emoções opostas , como feliz e triste . Dê a cada aluno duas placas grandes de papel , limpo . Ajude os alunos a cortar buracos dos olhos no prato. Em seguida, fornecer tintas e marcadores para que os alunos podem tirar seu rosto nas placas. Peça aos alunos para fazer um rosto sorridente em um prato, e um rosto triste por outro . Cole fio em torno da placa para fazer o cabelo . Anexar abaixadores de língua para fazer uma alça. Deixe os alunos se revezam sendo “feliz” e ” triste ” com suas máscaras .
Opostos Collage
Mostre aos alunos como fazer uma colagem que explora texturas opostas. Reúna itens para fazer uma colagem , como lixa, pedaços de casca de árvore, bolas de algodão , pedaços de material macio, como lã e material bruto , como estopa. Defina os itens em uma tabela, e deixar que os alunos explorá-las. Peça aos alunos para escolher os itens que se sentem oposto um do outro – por exemplo, ásperas e lisas. Proporcionar aos alunos com cartolina e cola e convidá-los para colar os itens que eles escolheram para o papel para fazer uma colagem .
Frente Cidade
Peça aos alunos para criar um oposto cidade, como sugere o site Sprout . Dê aos alunos um pedaço de papel e marcadores , e pedir-lhes para criar uma comunidade na qual tudo é oposto. Por exemplo, uma cidade pode ser oposto onde as aves , cães, gatos e outros animais são maiores do que os seres humanos , ou onde as pessoas casca e miar e os animais falam . Encoraje os alunos a pensar sobre as coisas comuns que vemos todos os dias e como fazê-los oposto, sugere Sprout . Encoraje os alunos a pensar de forma criativa e desenhar árvores que crescem de cabeça para baixo , grama azul do céu e verde , ou edifícios onde as pessoas se sentam do lado de fora em vez de dentro.
