Avaliação de Desempenho e Eficácia de Professores
Avaliações de desempenho no campo da educação se referir ao processo de um educador supervisão observar e avaliar o desempenho de um professor. Esses educadores supervisão geralmente são chefes de departamento ou faculdade de administração – diretores ou vice-diretores . As avaliações de desempenho geralmente são estruturados de tal forma que o professor a ser observado recebe um feedback valioso sobre os pontos fortes e fracos em sua abordagem de ensino , permitindo-lhe aumentar a sua eficácia. As avaliações de desempenho
avaliações de desempenho segue um padrão definido determinado pelo distrito escolar. O distrito desenvolve uma maneira de avaliar os professores com base nos objetivos de ensino estaduais e padrões. Isto fornece uma medida externa , neutra e objectiva pelos quais avaliar professores. Os membros da equipe responsável por observar os professores são geralmente indivíduos que tenham demonstrado competência no ensino e que têm um conhecimento profundo dos critérios de avaliação.
Appraisal Técnicas
desempenho Professor avaliação muitas vezes toma a forma de uma observação formal do professor em sala de aula. Isto envolve o professor orientador ou administrador agendar uma observação antes do tempo. O observador participa de classe e faz anotações sobre o comportamento do professor , a resposta dos alunos e fluxo de lição. Outra técnica de avaliação ocorre fora da sala de aula , sob a forma de uma revisão do portfólio . Um indivíduo nomeado irá ler e avaliar um portfólio de aulas e avaliações o professor criou , bem como o trabalho dos alunos. Estas duas técnicas em conjunto pode fornecer uma visão abrangente do trabalho do professor dentro e fora da sala de aula .
Feedback
Após a avaliação tenha sido concluída, o indivíduo a rever o professor irá criar um conjunto formal de observações completas com comentários e sugestões. Isso é muitas vezes apresentada formalmente , por escrito, para o professor que está sendo observado.
Desenvolvimento Profissional
O professor orientador ou administrador encarregado de avaliar o professor geralmente informa sobre os pontos fortes e fracos, bem como sugestões viáveis para o desenvolvimento. Fraquezas são analisadas para as oportunidades de crescimento , eo avaliador , muitas vezes, ajudar o professor a desenvolver um plano de acção específico para o desenvolvimento profissional pessoal. Isso é muitas vezes chamado de um plano de crescimento pessoal, ou plano de melhoria professor.
Maior eficácia
Porque o professor está sendo observado e monitorado por fraquezas , bem como apoiado em fixar os pontos fracos , avaliação de desempenho docente pode ser diretamente relacionado ao aumento da eficácia dos professores . Se o sistema de avaliação é abordado com um grau de profissionalismo que não seja comprometida e se o professor é suportada em fazer as mudanças necessárias para abordar a área de fraqueza , as avaliações de desempenho pode ajudar significativamente escolas em manter excelentes educadores que se esforçam para melhorar. Este, por sua vez, beneficia os alunos daquela escola , com amplas ramificações para a sociedade.
