Atividades egípcias

sociedade egípcia antiga é intrigante para as crianças de todas as idades . Ensine as crianças sobre este fascinante idade , integrando informações em uma variedade de assuntos. As crianças podem aproveitar a sua criatividade desenhando símbolos numéricos e trabalhar em habilidades matemáticas básicas , ao mesmo tempo computando os números que têm atraído . Escavar em alguma literatura para incentivar a leitura e aprender mais sobre o povo do Egito . Art

Construa sua própria pirâmide cortando quatro triângulos equiláteros de mesmo tamanho de cartolina . Cola ou fita adesiva os dois lados para que a pirâmide vai ficar por conta própria . Uniformemente cobrir a pirâmide com uma leve camada de cola e polvilhe areia todo a estrutura .

Faça uma múmia caseiro usando papel higiênico e uma pequena boneca. Embrulhe a boneca em uma leve camada de papel higiênico. Ligeiramente pulverizar o papel com água e pressione suavemente o papel em volta da boneca por isso é mais do formulário-encaixe . Após a camada estiver seca , adicione mais uma camada de papel higiênico , spray com água e pressione o papel novamente. Continue estes passos até que você sinta a boneca é mumificado com sucesso .

Math

Os antigos egípcios inventaram o seu próprio sistema de numeração usando símbolos . O número “um ” foi representado por um único traço vertical. ” Ten” foi representado pelo desenho de um mancar , um dispositivo de corda usada para segurar os pés de um animal juntos. Desenhe um rolo de corda para mostrar 100 A planta de lótus representa 1.000. Representar 10.000 desenhando um dedo. Faça um sapo para mostrar 100.000.

Mostrar crianças fotos dos símbolos numéricos em problemas simples de adição e subtração e resolver para a resposta. Por exemplo, dois rolos de corda , mais uma planta de lótus seria igual a 1.200.

Literatura

Use uma variedade de literatura para crianças para introduzir a cultura egípcia antiga e reforçar o que já foi ensinado. Confira o livro ” pirâmide egípcia ( vê-la crescer ) “, de Elizabeth Longley para uma representação de como as pirâmides foram planejadas e construídas . A vida diária também é descrito nesta história. Iniciar uma discussão com as crianças sobre como eles pensam técnicas de vida e construção de diários comparar aos dos dias de hoje.

Os alunos mais velhos podem gostar de ler livros com capítulos sobre pessoas ou deuses específicos que são comumente associados com o Egito Antigo. A descoberta da tumba do rei Tut e uma explicação sobre a sua vida é descrito no livro ” Quem foi rei Tut ? ” por Roberta Edwards.

Geografia

Proporcionar aos alunos um mapa básico esboço do Egito. Instrua as crianças para localizar e desenhar em locais bem conhecidos no mapa. Incluir o Rio Nilo, Aswan High Dam e do Mar Mediterrâneo . Cidades como Cairo, Alexandria e Giza pôde ser localizado bem . Modificar essa atividade de acordo com o nível de ensino dos alunos. Alunos do ensino primário só precisa ser capaz de identificar o rio Nilo e Cairo como a capital do Egito. Alunos do ensino fundamental superiores poderia rotular corpos de água ao redor do Egipto , bem como países vizinhos

.

Esta atividade pode servir como uma transição para discutir a importância do rio Nilo para o povo do Egito . Chamar a atenção para a localização de todas as grandes cidades e sua dependência em relação ao rio como fonte de alimentos, minerais e prosperidade global da antiga civilização egípcia .