Alfabetização Centro de Idéias para Estudantes de jardim de infância

Um centro de alfabetização jardim de infância ajuda os alunos a aprender e reforça as habilidades iniciais que necessitam de ler e escrever ao longo da vida . Diferentes estações no centro pode se concentrar em diferentes habilidades , ensinar os alunos sobre letras e palavras , e explicar como essas letras e palavras são são usados ​​na linguagem. Os alunos aprendem a trabalhar de forma independente e em conjunto, enquanto os professores podem concentrar-se em instrução em pequenos grupos . Identificação Carta

Identificar as letras do alfabeto é importante, pois os alunos aprendem a ler. Tendo letras maiúsculas e minúsculas exibidos em um centro de alfabetização dá aos alunos mais exposição para as letras e reforça os nomes das letras.

Soando it Out

Para aprender a ler , as crianças precisam conhecer os sons que as letras e combinações de letras fazem . Criação de uma estação para os alunos do jardim de infância para a prática de sons da letra . Esta estação pode ser tão simples como uma placa com as letras e combinações de letras exibidas , o que permite que os alunos pratiquem os sons . Você também pode fazer gravações disponíveis de você sondar as letras e combinações de letras .

Livros Iniciantes ‘

Como as crianças aprendem a ler, é importante dar-lhes a oportunidade de aplicar a sua nova habilidade. Dando kindergarteners primeiros livros leitor irá reforçar suas habilidades e gosto pela leitura .

Letra e Conselho Imagem

Um quadro magnético com letras do alfabeto e imagens correspondentes dá aos alunos a oportunidade de igualar-se fotos com as primeiras letras de seus nomes. Isso os ajuda a aprender os sons das letras , e fazer associações entre as imagens e os sons de seus nomes.

Escrever cartas

Aprender a escrever é outra parte importante da alfabetização para os alunos do jardim de infância . Coloque um quadro-negro em seu centro de alfabetização a nível das crianças. De um lado da placa deve ser diferentes letras e palavras . O outro lado do tabuleiro deve dar aos alunos espaço para copiar as letras e palavras para praticar a escrita .

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