Temas oportunos para Professores
Professores e escolas sentar-se no coração de muitas comunidades americanas , para que os problemas educacionais , muitas vezes desencadear alto perfil debates políticos e de políticas. Durante a década de 1990 e início de 2000 , uma série de tiroteios em escolas manchetes , levando a anos de discussões sobre segurança escolar e violência estudantil . Enquanto isso , as preocupações com a qualidade da escola pública estimulou os responsáveis políticos para debater e experimentar com vales escolares . Outras questões , como o bullying escolar , o papel de testes padronizados , responsabilização do professor e honestidade acadêmica , são temas dignos de conversa. Escola Bullying
A atenção a questões de bullying escolar reflete a contínua preocupação com a disciplina escolar ea segurança dos alunos. Citando um estudo de 2003 pela Associação Nacional de Educação, de Recursos e Administração de Serviços de Saúde observa que ” o bullying cria um clima de medo e desrespeito nas escolas e tem um impacto negativo sobre o aprendizado do aluno . ” Um relatório de 2010 do programa ABC News ” 20/20 ” culpou o bullying para a alienação social e até mesmo o suicídio entre os alunos -alvo. No entanto, o HRSA afirma professores intervir muito raramente e muitas vezes não percebem o comportamento bullying.
Normalizado de testes
Os alunos avançam de grau para executar uma luva de testes padronizados que medem acadêmica desempenho . Reformador Escola e educador Donald McAdams observa que testes padronizados tem um papel importante a desempenhar na educação pública , pois permite que funcionários e administradores a identificar escolas deficientes e acompanhar o andamento da reforma educacional , mas os testes , no entanto, atrair controvérsia. Há um argumento que o foco em resultados mensuráveis incentiva ” ensino para o teste “, que enfatiza a memorização em detrimento do desenvolvimento de competências . Segundo o professor de educação UCLA WJ Popham , este tipo de instrução produz pontuações que ” fornecer interpretações inválidos sobre o domínio real dos alunos do conteúdo. ” Os professores têm fortes incentivos para ensinar desta forma e os administradores têm poucas ferramentas eficazes de controlo da sala de aula relacionada com testes padronizados , Popham acredita .
Professor Accountability
Porque o sucesso da carreira de um educador pode depender de resultados de testes de alta estudantis , testes padronizados também desempenha um papel importante nos debates sobre a responsabilidade do professor . Em um artigo de 2008 para “American Educator , ” professor de educação de Harvard Daniel Koretz observou que ” mais-valia ” modelos de testes de assumir ” os professores devem ser responsabilizados por aquilo que contribuem para o crescimento de seus alunos , não para o conhecimento e as habilidades correntes acumulado ( ou falta dela) que os alunos trazem com eles para o primeiro dia de aula. ” Baseando remuneração dos professores e de posse sobre os resultados dos testes provou controverso , no entanto. Quando ” Christian Science Monitor ” repórter Stacy Teicher Khadaroo decisão do distrito escolar Houston 2010 para amarrar os resultados dos testes para compensação professor e segurança no trabalho , ela notou tais abordagens encontraram resistência dos sindicatos de professores, particularmente quando os distritos tornar público dados professor individual.
Estudante de engano
o professor pode encontrar estudantes trapaceando , então a promoção e respeito a honestidade acadêmica continua a ser uma preocupação séria. A Universidade de Ciências aponta os educadores devem cuidadosamente projetar e administrar testes para desencorajar a fraude. As novas tecnologias também pode tornar mais fácil para os alunos plagiar trabalho escrito. Kimbel Biblioteca da Coastal Carolina University mantém uma lista de centenas de chamadas ” fábricas de papel ” que vendem manuscritos de alunos pagantes , o que sugere que os professores devem estar atentos a novas formas de trapaça. Por outro lado , PBS tecnologia blogger Andy Carvin aponta que os professores podem pegar plagiadores no ato usando serviços online de detecção de plágio .
