Aulas criativas para Informática

De acordo com um estudo sobre programas pós-escola conduzida pelo Projeto de Pesquisa da Família da Universidade de Harvard , uma das características de um programa bem-sucedido é a incorporação de hands-on de aprendizagem. Ao projetar aulas criativas para ensinar sobre a tecnologia de computador , considere pular uma aula tradicional em favor de uma lição híbrido que integra demonstrações com atividades hands-on . Internet como Enciclopédia

Embora os jovens estudantes podem ter tido exposição ao Web através de smartphones ou um computador compartilhado pela família , você pode querer criar uma aula para explicar como a Web funciona em um nível conceitual. Traga uma enciclopédia ligada à sala de aula . Explique que toda uma enciclopédia impressa é uma fonte estática, imutável de informações compiladas por uma única fonte . Peça aos alunos para procurar um assunto específico utilizando o índice da enciclopédia , e apontar a rapidez com um índice confiável dirigido -los à informação que eles queriam. Descrever a Web como uma piscina em constante mudança de informações compiladas a partir de um grande número de fontes independentes, eo motor de busca como um índice dinâmico que rastreia a Web para capturar esse conjunto de informações . Abra um navegador da Web e vá para o seu motor de pesquisa de escolha . Peça que cada aluno busca por um termo específico e apontam que a lista de resultados representa informações de diferentes sites. Lembre os alunos que nenhum motor de busca único representa um quadro completo da Web , e que algumas páginas não podem aparecer em um índice.

Hardware e do corpo humano

Considere traçando paralelos entre software e hardware ea mente e do corpo humano . Abra o CPU de um computador de mesa mais antigo e rotular suas peças com bandeiras ou guias impressos , em seguida, apresentá-lo à classe. Definir hardware como sendo comparável à do corpo humano físico . Qualquer parte do computador que você pode tocar fisicamente , seja dentro ou fora do caso, se qualifica como de hardware. Fazer conexões entre as partes específicas de hardware do computador e do corpo humano. Por exemplo, comparar o processador para o cérebro humano eo ventilador de glândulas sudoríparas, sistema linfático e outros elementos que regulam a temperatura. Compare placa-mãe do computador para o sistema nervoso, e software de pensamentos e sentimentos.

Compare Sistemas Operacionais

Introduzir sistemas operacionais com um breve histórico do pessoal computador . Jogue o PBS documentário ” Triumph of the Nerds : The Rise of Accidental Empires ” para os seus alunos . Ao invés de se aprofundar em uma discussão sobre as diferenças básicas entre cada sistema operacional principal , trazer três computadores e permitir que os alunos a comparar Windows, Mac OS X e Linux lado a lado. Peça aos alunos para realizar uma série de tarefas básicas de computação , de processamento de texto para verificar e-mail , em seguida, perguntar-lhes como os sistemas operacionais comparar . Se você não tiver acesso a um computador com Linux instalado, use um disco ao vivo Linux, um sistema operacional Linux que pode ser executado na RAM a partir de um drive USB ou DVD -R na maioria dos sistemas x86.

pesquisa na Internet

Considere acompanhar sua lição web -como- enciclopédia com uma aula prática em sala de aula em pesquisa web . Lembre os alunos que muitos motores de busca são empreendimentos comerciais que competem uns com os outros e tentar filtrar os resultados para obter as informações que eles consideram mais valioso, usando seus próprios padrões proprietários . Quebre a sua classe em pequenos grupos e que cada um pesquisa o mesmo assunto usando um motor de busca diferentes. Limite cada grupo a usar não mais do que os 10 primeiros resultados da pesquisa como fontes para um breve resumo sobre o tema em questão. Peça que cada grupo apresente suas fontes e resultados , em seguida, discutir as diferenças entre cada apresentação. Use as diferenças entre os resultados de busca para conduzir para casa a idéia de que a pesquisa Web completa envolve o uso de vários motores de busca.