Atividades parágrafo descritivo

Um parágrafo descritivo é composto de frases que descrevem as pessoas , objetos ou lugares. Pode descrever como algo cheira , sente, gostos e aparência. Adjetivos ( palavras que descrevem os substantivos ) são usados ​​quando se escreve um parágrafo descritivo. Um parágrafo descritivo pode ser parte de uma história maior , ou pode ser uma história completa por si só. Aprender a escrever parágrafos descritivos é uma parte importante do currículo dos alunos. Character Inscrição

Os alunos podem escrever um parágrafo descritivo, com detalhes que você fornecê-los . Você pode começar por escolher um tema e , em seguida, fazer declarações sobre o assunto. Adicione mais detalhes sobre o assunto e permitir que os alunos a escrever um parágrafo descrevendo o assunto. Por exemplo, você pode escrever algumas frases sobre um personagem , como ” o lay coelho em um canto . Ela havia sido choveu em . Tinha a pele branca . Era pequeno . O coelho estava tremendo . ” Os alunos podem , em seguida, escrever algo , como” o pequeno coelho com pele branca estava em um canto tremendo porque tinha sido choveu em ” .

Tópico Caminhada

Dê um passeio com os alunos em torno da escola ou na vizinhança imediata para tirar fotos de coisas ao seu redor. Cada estudante pode ser armado com uma câmera, caderno e caneta . Os alunos podem usar seus notebooks para esboçar o que ver e tirar fotos com as câmeras. Uma vez que você está de volta na sala de aula , que cada aluno escreva um parágrafo descrevendo o que viu. A descrição pode ser escrito sobre os desenhos ou fotos que foram tiradas . Grupo juntos aqueles com temas semelhantes , para que possam escrever um parágrafo descrevendo seus diferentes pontos de vista.

Usando imagens

Corte fotos de jornais ou revistas e excluir o legenda nas imagens. Mostrar as imagens para os alunos e deixá-los escrever uma descrição do que está acontecendo. Você pode até mesmo pedir-lhes para descrever o que eles acham que aconteceu antes eo que pode acontecer após a foto foi tirada. Fotos ou imagens bonitas irá inspirar os alunos para utilizar um vocabulário descritivo.

Usando Sense Memória

Os alunos também podem escrever um parágrafo descritivo de uma experiência do passado usando seus sentidos da visão , tocar, cheirar ou tocar . Por exemplo , eles podem descrever o seu quarto, um amigo excepcional ou festa de Halloween. Eles devem usar seus sentidos para ajudá-los a escrever a descrição de uma maneira que irá criar uma imagem vívida para o leitor.

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