Ensinar os alunos a lidar com situações sociais

Na escola, o sucesso acadêmico é apenas metade da história. Lidar bem com situações sociais muitas vezes é tão difícil para muitos estudantes. Ensinando-os a navegar as armadilhas sociais do ambiente escolar pode ter benefícios duradouros ao longo da vida como eles aprendem a co-existir com seus pares, mentores e colegas. Uma boa experiência social pode contribuir significativamente para o sucesso em outras áreas. Instruções

Modelagem Comportamento adequado

1

Pratique boas habilidades sociais em sala de aula. A maioria das crianças aprendem habilidades sociais imitando aqueles que os rodeiam , como pais. Uma vez que algumas crianças não terão bons modelos em casa , é importante que os professores lhes mostrar o caminho certo para agir socialmente .

2

Fale explicitamente sobre as habilidades sociais , explicando o que são e por que eles funcionam . Converse com seus alunos sobre cumprimentar alguém corretamente, as habilidades de conversação e escuta ativa , ea idéia de linguagem corporal e sinais sociais . Algumas crianças vão ter conhecimento desses conceitos .

3

Dar às crianças muitas oportunidades para praticar habilidades sociais adequadas ao cumprimentar adultos ou outros visitantes que entram em sua sala de aula. Dar feedback privado discreto para os alunos que acham isso difícil.

Balde enchimentos

4

Apresente sua classe com a idéia de “fillers de balde “. Nesta analogia , todo mundo tem um balde de imaginário que contém os seus sentimentos. Enchimentos Balde são aquelas pessoas que se comportam de uma forma ponderada e socialmente adequada , preenchendo seus próprios baldes e as dos outros e fazendo todo mundo se sentir bem. Dippers Balde são as pessoas que tomam a partir de outros sem dar de volta ou se comportam de uma forma média.

5

Dê a seus estudantes o reconhecimento positivo para atos de bondade , ilustrando o conceito de enchimento de balde. Configurar uma parede de baldes em miniatura reais , um para cada aluno.

6

Coloque um pequeno sinal em caçamba de uma criança quando você observar um ato de bondade , para que ela possa vê-la balde encher durante a semana .

Classe Discussão

7

Escolha temas de habilidades sociais para discussões ocasionais em sala de aula . Você pode adaptar o tema para os comportamentos que você observa em seus alunos. Você pode ver a necessidade de se discutir como lidar com o bullying , ou decidir os alunos devem falar sobre o valor do pedido de desculpas. Seja qual for o tema, seja explícito sobre o que você vai falar.

8

Comece com uma sessão de brainstorming , onde os alunos contribuir com ideias sobre como lidar com uma situação social difícil.

9

Orientar a discussão em direção a alguns pontos -chave de aprendizagem para os estudantes escreverem -se as conclusões da discussão .

emparelhamento

10

Observe no início do ano, que os alunos são sociáveis ​​e que têm desafios sociais .

11

Par juntos um aluno socialmente adepto com um aluno socialmente desafiados em um projeto ou tarefa. Isto faz duas coisas : ele fornece modelagem de pares positivo, e constrói pontes entre os alunos que de outra forma poderiam se encontraram em ambos os lados de uma divisão social

12

Check-in com pares para ver como as coisas são. progredindo. Se não houver atrito entre os dois estudantes em um par, moderar uma discussão entre eles para o ar as diferenças e chegar a uma resolução.