Lugares para Trabalhar Com Disciplina Positiva

A disciplina positiva é uma abordagem para a modificação do comportamento , que acabará por ensinar as crianças a se tornarem indivíduos responsáveis ​​, respeitosos e engenhoso. Esta abordagem funciona bem na primeira infância e escolas primárias , e muitas vezes você vai vê-lo em ação , se você visitar uma pré-escola ou sala de aula do ensino fundamental. Se você optar por trabalhar em um lugar que emprega um método de disciplina positiva , existem alguns conceitos que você precisa manter em mente. Uma Visão Geral

A disciplina positiva centra-se em soluções para os problemas em vez de punição. Em vez de punir uma criança para dizer ou fazer algo inapropriado , um professor com disciplina positiva seria tentar entender por que a criança fez ou disse o que ele fez e depois debater com a criança para tentar encontrar uma forma mais adequada de se comportar . A disciplina positiva envolve a comunicação eficaz , solução de problemas , incentivo e respeito. O principal objetivo por trás disciplina positiva é identificar a motivação por trás do comportamento, em vez de apenas punir ou mudar o próprio comportamento.

Creches

A maioria das creches empregam um tipo de disciplina positiva nas salas de aula . Mesmo os bebês podem ser geridos de forma eficaz através de técnicas de disciplina positiva . Por exemplo, se uma criança morde outra criança , um adulto pode intervir e ajudar a criança a encontrar as palavras para explicar seus sentimentos , em vez de punir a criança imediatamente . Desta forma, as crianças ganham prática em expressar as suas opiniões e emoções e é a esperança do professor que a criança irá aprender a se expressar verbalmente , no futuro, ao invés de recorrer a morder , bater ou outros comportamentos inadequados .

pré-escolas

a disciplina positiva funciona muito bem em salas de aula pré-escolar. Crianças pré-escolares são verbal suficiente para ser capaz de falar sobre suas emoções e sentimentos . Eles também estão apenas começando a entender a empatia, e, portanto, será capaz de entender o que os outros podem estar se sentindo . A disciplina positiva em um ambiente pré-escolar ainda dependem fortemente de intervenções adultos apropriados, bem como de reforço , de louvor e de modelagem. Como as crianças crescem , os efeitos da disciplina positiva vai começar a mostrar , e que em breve será capaz de gerir as suas próprias discussões com os pares , bem como resolver pequenos problemas através de meios adequados .

Ensino Fundamental

As crianças entram na escola primária, a disciplina positiva ainda desempenha um papel vital. Pais, professores e alunos devem trabalhar em conjunto para fornecer um conjunto consistente de regras e expectativas . A pedra angular da disciplina positiva para os alunos mais velhos é a consistência. Por exemplo, se uma criança não consegue completar uma tarefa , uma técnica de disciplina positiva que pode funcionar é que a criança vai perder recesso para concluir a tarefa. Em casa , se a mesma criança não completar o seu trabalho de casa , a criança terá que ficar dentro de casa durante a tarde até que a tarefa não está concluída. Desta forma , o pai e mestre ter ficado consistente em seus métodos de disciplina , proporcionando também uma solução para o problema , em vez de um castigo.