Como ensinar estratégias para fazer o teste para os alunos da escola secundária
Os testes podem ser muito assustador . Infelizmente , os alunos são obrigados a fazer testes em quase todas as fases de uma carreira acadêmica. Alunos do ensino médio estão tendo mais testes do que nunca. Como educadores , você quer encontrar maneiras de ensinar os alunos a fazer testes de forma eficiente e como reduzir a ansiedade do teste . Como muitas coisas , não há atalhos. A prática constante é fundamental. Além disso, os professores e os pais podem ajudar estudantes do ensino médio manter bom estudo e hábitos de leitura . Instruções
1 alunos Guia
para ler e pensar ativamente. Alunos do ensino médio são ativo e enérgico . Peça aos alunos que se revezam para ler em voz alta as instruções, perguntas e respostas escolhas dos trabalhos selecionados. Pausa depois que os alunos terminar de ler a pergunta, e perguntar-lhes o que eles antecipam a resposta será . Depois de alguma prática da leitura em voz alta, tê-los praticar a leitura em silêncio por conta própria. Peça aos alunos para parafrasear ou resumir sua leitura .
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Ensiná-los a fazer suposições e eliminar óbvias opções de resposta incorreta . Ao invés de perguntar aos alunos o que as respostas certas são , praticar riscando as respostas erradas óbvias. Os alunos irão obter a resposta certa pelo processo de eliminação. Quando os alunos precisam escolher entre duas ou mais respostas possíveis , incentivá-los a fazer um palpite por decidir que resposta faz mais sentido.
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Ensine seu gerenciamento estudantes tempo. O relógio está correndo . Quando os alunos ficam presos em um ou dois problemas, incentivá-los a passar para o resto do teste. Ensiná-los a fazer uma nota para si mesmo e voltar a esses problemas depois. Eles também devem aprender a manter uma atitude positiva durante um teste.
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Prática de fazer o teste de estratégias , fazendo exames simulados . Simule ambientes de teste , e ter os alunos fazem exames simulados antes dos exames reais. Comece por ter -los a tomar uma seção ou duas de um exame simulado . Como o tempo passa , simular um exame de corpo inteiro. Tempo cada exame simulado . Encoraje os alunos a usar estratégias de teste . Depois que os estudantes completam exame simulado , passar por cima de cada problema e responder suas perguntas.
