Como escrever uma nota anedótica
anotações circunstanciais são uma boa maneira de organizar suas observações dos alunos enquanto eles estão trabalhando em tarefas e interagir uns com os outros . Estas notas , também conhecidas como notas de observação , são compostas de pontos sobre o comportamento dos seus alunos que você possa rapidamente anotar a qualquer momento. Você pode então compilar seus registros sobre um estudante para acompanhar o seu desenvolvimento e para ver onde ele precisa melhorar mais , o que pode tornar a escrita comentários sobre atribuições e boletins muito mais fácil. Instruções
1
Divida cada página em seu bloco de notas em duas colunas. Uma destas colunas será para nomes dos alunos , eo outro será para os seus comentários.
2
Escrever a data do dia no topo da primeira página em branco no seu bloco de notas antes de fazer qualquer observações. Isso vai ajudar você a manter suas notas organizadas em ordem cronológica.
3
Coloque o bloco de notas , um lugar acessível e aberta em sua mesa. Se você não costuma levar uma caneta com você, também, colocar uma caneta ao lado deste bloco. Se você passar muito tempo longe de sua mesa ou quer ter a certeza de que você anotar suas observações como você fazê-los , em seguida, levar um bloco e uma caneta com você, ou tem blocos colocados em toda a sala de aula .
4
Observe seus alunos , enquanto eles estão no meio de uma atividade.
5
Tome nota de qualquer atividade que se destaca para você . Talvez um grupo de estudantes está resolvendo os problemas por conta própria, e não trazer dúvidas sobre a atribuição para você; anote isso, junto com os nomes dos alunos. Ou, talvez, um estudante é constantemente interromper seu grupo quando ele é designado para trabalhar com o mesmo grupo de alunos.
6
Compilar suas anotações circunstanciais em uma pasta separada, ou documento do word depois da aula. Certifique-se de organizá-los por data e por aluno. Então, quando você precisa escrever um comentário sobre um estudante , você pode consultar a sua coleção de anotações circunstanciais .
